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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)酒杯的軸截面是一條拋物線的一部分,它的方程是x2=2y,y∈[0,10],在杯內(nèi)放入一個(gè)清潔球,要求清潔球能擦凈酒杯的最底部(如圖),則清潔球的最大半徑為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某服裝店為慶祝開(kāi)業(yè)三周年,舉行為期六天的促銷活動(dòng),規(guī)定消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的顧客可進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨著抽獎(jiǎng)活動(dòng)的有效開(kāi)展,第五天該服裝店經(jīng)理對(duì)前五天中參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),表示第天參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù),得到統(tǒng)計(jì)表格如下:

1

2

3

4

5

4

6

10

23

22

1)若具有線性相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

2)預(yù)測(cè)第六天的參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)(按四舍五入取到整數(shù)).

參考公式與參考數(shù)據(jù):.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校高二理(1)班學(xué)習(xí)興趣小組為了調(diào)查學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例,設(shè)計(jì)了如下調(diào)查方法:

(1)在本校中隨機(jī)抽取100名學(xué)生,并編號(hào)1,2,3,…,100;

(2)在箱內(nèi)放置了兩個(gè)黃球和三個(gè)紅球,讓抽取到的100名學(xué)生分別從箱中隨機(jī)摸出一球,記住其顏色并放回;

(3)請(qǐng)下列兩類學(xué)生站出來(lái),一是摸到黃球且編號(hào)數(shù)為奇數(shù)的學(xué)生,二是摸到紅球且不喜歡數(shù)學(xué)課的學(xué)生。

若共有32名學(xué)生站出來(lái),那么請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)估計(jì)該校學(xué)生中喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例大約是( )

A. 80%B. 85%C. 90%D. 92%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某班35名學(xué)生的投籃成績(jī)(每人投一次)的條形統(tǒng)計(jì)圖,其中上面部分?jǐn)?shù)據(jù)破損導(dǎo)致數(shù)據(jù)不完全。已知該班學(xué)生投籃成績(jī)的中位數(shù)是5,則根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 3球以下(含3球)的人數(shù)為10

B. 4球以下(含4球)的人數(shù)為17

C. 5球以下(含5球)的人數(shù)無(wú)法確定

D. 5球的人數(shù)和6球的人數(shù)一樣多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(2015·陜西)如圖,一橫截面為等腰梯形的水渠,因泥沙沉積,導(dǎo)致水渠截面邊界呈拋物線型(圖中虛線表示),則原始的最大流量與當(dāng)前最大流量的比值為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年是中華人民共和國(guó)成立70周年,某校黨支部舉辦了一場(chǎng)“我和我的祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽,滿分100分,回收40份答卷,成績(jī)均落在區(qū)間內(nèi),將成績(jī)繪制成如下的頻率分布直方圖.

1)估計(jì)知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)和平均數(shù);

2)從,分?jǐn)?shù)段中,按分層抽樣隨機(jī)抽取5份答卷,再?gòu)膶?duì)應(yīng)的黨員中選出3位黨員參加縣級(jí)交流會(huì),求選出的3位黨員中有2位成績(jī)來(lái)自于分?jǐn)?shù)段的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為 (為參數(shù)),直線的參數(shù)方程為 (為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

(1)寫(xiě)出直線的普通方程以及曲線的極坐標(biāo)方程;

(2)若直線與曲線的兩個(gè)交點(diǎn)分別為,直線軸的交點(diǎn)為,求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ax∈Z),曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程為y=3.

(1)求f(x)的解析式;

(2)證明:函數(shù)y=f(x)的圖象是一個(gè)中心對(duì)稱圖形,并求其對(duì)稱中心;

(3)證明:曲線y=f(x)上任一點(diǎn)的切線與直線x=1和直線y=x所圍成的三角形的面積為定值,并求出此定值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),F(xiàn)是橢圓C: =1(a>b>0)的左焦點(diǎn),A,B分別為C的左,右頂點(diǎn).P為C上一點(diǎn),且PF⊥x軸,過(guò)點(diǎn)A的直線l與線段PF交于點(diǎn)M,與y軸交于點(diǎn)E.若直線BM經(jīng)過(guò)OE的中點(diǎn),則C的離心率為( 。
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于的不等式,其中為大于0的常數(shù)。

1)若不等式的解集為,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

2)若不等式的解集為,且中恰好含有一個(gè)整數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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