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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)兩個(gè)變量yx進(jìn)行回歸分析,則下列說(shuō)法中不正確的是(

A.由樣本數(shù)據(jù)得到的回歸方程必過(guò)樣本點(diǎn)的中心.

B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好.

C.用相關(guān)指數(shù)來(lái)刻畫(huà)回歸效果,的值越小,說(shuō)明模型的擬合效果越好.

D.回歸分析是對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種常用方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)兩個(gè)變量yx進(jìn)行回歸分析,則下列說(shuō)法中不正確的是(

A.由樣本數(shù)據(jù)得到的回歸方程必過(guò)樣本點(diǎn)的中心.

B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好.

C.用相關(guān)指數(shù)來(lái)刻畫(huà)回歸效果,的值越小,說(shuō)明模型的擬合效果越好.

D.回歸分析是對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種常用方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

若函數(shù)處的切線(xiàn)平行于直線(xiàn),求實(shí)數(shù)a的值

)判斷函數(shù)在區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

)在()的條件下,若在上存在一點(diǎn)使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形, , , 均為等邊三角形,點(diǎn)的中點(diǎn).

(1)證明:平面平面;

(2)試問(wèn)在線(xiàn)段上是否存在點(diǎn),使二面角的余弦值為若存在,請(qǐng)確定點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知集合M=,對(duì)它的非空子集A,可將A中每個(gè)元素K都乘以再求和(如A=,可求得和為),則對(duì)M的所有非空子集,這些和的總和是__________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),且函數(shù)奇函數(shù)而非偶函數(shù).

1)寫(xiě)出的單調(diào)性(不必證明);

2)當(dāng)時(shí),的取值范圍恰為,求的值;

3)設(shè)是否存在實(shí)數(shù)使得函數(shù)有零點(diǎn)?若存在,求出實(shí)數(shù)的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在某校組織的一次籃球定點(diǎn)投籃訓(xùn)練中,規(guī)定每人最多投次;在處每投進(jìn)一球得分,在處每投進(jìn)一球得分;如果前兩次得分之和超過(guò)分即停止投籃,否則投第三次.同學(xué)在處的命中率0,在處的命中率為,該同學(xué)選擇先在處投一球,以后都在處投,用表示該同學(xué)投籃訓(xùn)練結(jié)束后所得的總分,其分布列為






Z|X|X|K]

]






1)求的值;

2)求隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望;

3)試比較該同學(xué)選擇都在B處投籃得分超過(guò)3分與選擇上述方式投籃得分超過(guò)3分的概率的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn).

1)寫(xiě)出拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程及其準(zhǔn)線(xiàn)方程,并求拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離;

2)過(guò)點(diǎn)且斜率存在的直線(xiàn)與拋物線(xiàn)交于不同的兩點(diǎn),且點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為,直線(xiàn)軸交于點(diǎn).

i)求點(diǎn)的坐標(biāo);

ii)求面積之和的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】挑選空間飛行員可以說(shuō)是“萬(wàn)里挑一”,要想通過(guò)需要五關(guān):目測(cè)、初檢、復(fù)檢、文考(文化考試)、政審.若某校甲、乙、丙三位同學(xué)都順利通過(guò)了前兩關(guān),根據(jù)分析甲、乙、丙三位同學(xué)通過(guò)復(fù)檢關(guān)的概率分別是0.50.6、0.75,能通過(guò)文考關(guān)的概率分別是0.6、0.5、0.4,由于他們平時(shí)表現(xiàn)較好,都能通過(guò)政審關(guān),若后三關(guān)之間通過(guò)與否沒(méi)有影響.

1)求甲被錄取成為空軍飛行員的概率;

2)求甲、乙、丙三位同學(xué)中恰好有一個(gè)人通過(guò)復(fù)檢的概率;

3)設(shè)只要通過(guò)后三關(guān)就可以被錄取,求錄取人數(shù)的分布列.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列滿(mǎn)足.

1)求的通項(xiàng)公式;

2)設(shè)等比數(shù)列滿(mǎn)足,問(wèn):與數(shù)列的第幾項(xiàng)相等?

3)若數(shù)列,求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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同步練習(xí)冊(cè)答案