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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓C經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn),且圓心在直線上.

(1)求圓C的方程;

(2)若直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與圓C相切,求直線的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】袋內(nèi)裝的紅白黑球分別有,,個(gè),從中任取兩個(gè)球,則互斥而不對(duì)立的事件是(

A.至少一個(gè)白球;都是白球B.至少一個(gè)白球;至少一個(gè)黑球

C.至少一個(gè)白球;一個(gè)白球一個(gè)黑球D.至少一個(gè)白球;紅球黑球各一個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)生產(chǎn)公司投資A生產(chǎn)線500萬(wàn)元,每萬(wàn)元可創(chuàng)造利潤(rùn)萬(wàn)元,該公司通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),在生產(chǎn)線A投資減少了x萬(wàn)元,且每萬(wàn)元的利潤(rùn)提高了;若將少用的x萬(wàn)元全部投入B生產(chǎn)線,每萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)造的利潤(rùn)為萬(wàn)元,其中

若技術(shù)改進(jìn)后A生產(chǎn)線的利潤(rùn)不低于原來(lái)A生產(chǎn)線的利潤(rùn),求x的取值范圍;

若生產(chǎn)線B的利潤(rùn)始終不高于技術(shù)改進(jìn)后生產(chǎn)線A的利潤(rùn),求a的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)為確定下一年投入某種產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用,需了解年研發(fā)費(fèi)用(單位:千萬(wàn)元)對(duì)年銷售量(單位:千萬(wàn)件)的影響,統(tǒng)計(jì)了近10年投入的年研發(fā)費(fèi)用與年銷售量的數(shù)據(jù),得到散點(diǎn)圖如圖所示.

1)利用散點(diǎn)圖判斷(其中均為大于0的常數(shù))哪一個(gè)更適合作為年銷售量和年研發(fā)費(fèi)用的回歸方程類型(只要給出判斷即可,不必說(shuō)明理由);

2)對(duì)數(shù)據(jù)作出如下處理,令,得到相關(guān)統(tǒng)計(jì)量的值如表:根據(jù)第(1)問(wèn)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),求關(guān)于的回歸方程;

15

15

28.25

56.5

附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)教育部高考改革指導(dǎo)意見(jiàn),廣東省從2021年正式實(shí)施“”新的高考考試方案.為盡快了解學(xué)生的選科需求,及時(shí)調(diào)整學(xué)校人力資源配備.某校從高一學(xué)生中抽樣調(diào)查了100名同學(xué),在模擬分科選擇中,一半同學(xué)(其中男生38人)選擇了物理,另一半(其中男生14人)選擇了歷史.請(qǐng)完成以下列聯(lián)表,并判斷能否有99.9%的把握說(shuō)選科與性別有關(guān)?

參考公式:,其中為樣本容量.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

選物理

選歷史

總計(jì)

男生

女生

總計(jì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且.

(1) 證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2) ,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知不等式的解集為.

1)求;(2)解關(guān)于的不等式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲與乙午覺(jué)醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己的手表因故停止轉(zhuǎn)動(dòng),于是他們想借助收音機(jī),利用電臺(tái)整點(diǎn)報(bào)時(shí)確認(rèn)時(shí)間.

(1)求甲等待的時(shí)間不多于10分鐘的概率;

(2)求甲比乙多等待10分鐘以上的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列為公差不為0的等差數(shù)列,首項(xiàng),,成等比數(shù)列.

1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知為坐標(biāo)原點(diǎn),圓,定點(diǎn),點(diǎn)是圓上一動(dòng)點(diǎn),線段的垂直平分線交圓的半徑于點(diǎn),點(diǎn)的軌跡為.

(1)求曲線的方程;

(2)已知點(diǎn)是曲線上但不在坐標(biāo)軸上的任意一點(diǎn),曲線軸的焦點(diǎn)分別為,直線分別與軸相交于兩點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)線段長(zhǎng)之積是否為定值?如果還請(qǐng)求出定值,如果不是請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線相交于兩點(diǎn),求面積的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案