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【題目】已知函數(shù),其中

(1)當(dāng)時,求的最大值和最小值;

(2)當(dāng)時,證明:上有且僅有一個極大值點和一個極小值點(分別記為),且為定值.

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【題目】已知橢圓,右焦點,點在橢圓上.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)為橢圓上一點,過焦點的弦分別為,設(shè),,若,求的值.

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【題目】已知矩形,,,現(xiàn)將沿對角線向上翻折,若翻折過程中的長度在范圍內(nèi)變化,則點的運動軌跡的長度是______

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【題目】已知拋物線,過其焦點的直線與拋物線相交于、兩點,滿足.

1)求拋物線的方程;

2)已知點的坐標(biāo)為,記直線、的斜率分別為,,求的最小值.

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【題目】甲乙兩人報名參加由某網(wǎng)絡(luò)科技公司舉辦的技能闖關(guān)雙人電子競技比賽,比賽規(guī)則如下:每一輪闖關(guān)結(jié)果都采取計分制,若在一輪闖關(guān)中,一人過關(guān)另一人未過關(guān),過關(guān)者得1分,未過關(guān)得分;若兩人都過關(guān)或都未過關(guān)則兩人均得0.甲、乙過關(guān)的概率分別為,在一輪闖關(guān)中,甲的得分記為.

1)求的分布列;

2)為了增加趣味性,系統(tǒng)給每位報名者基礎(chǔ)分3分,并且規(guī)定出現(xiàn)一方比另一方多過關(guān)三輪者獲勝,此二人比賽結(jié)束.表示甲的累積得分為時,最終認為甲獲勝的概率,則,其中,,令.證明:點的中點橫坐標(biāo)為;

3)在第(2)問的條件下求,并嘗試解釋游戲規(guī)則的公平性.

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【題目】如圖甲,在直角梯形中,ABCD,ABBCCD=2AB=2BC=4,過A點作AECD,垂足為E,現(xiàn)將ΔADE沿AE折疊,使得DEEC.AD的中點F,連接BF,CF,EF,如圖乙。

(1)求證:BC⊥平面DEC;

(2)求二面角C-BF-E的余弦值.

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【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)和智能手機的普及與快速發(fā)展,許多可以解答各學(xué)科問題的搜題軟件走紅.有教育工作者認為:網(wǎng)搜答案可以起到拓展思路的作用,但是對多數(shù)學(xué)生來講,容易產(chǎn)生依賴心理,對學(xué)習(xí)能力造成損害.為了了解網(wǎng)絡(luò)搜題在學(xué)生中的使用情況,某校對學(xué)生在一周時間內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)搜題的頻數(shù)進行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的學(xué)生中抽取了男、女學(xué)生各50人進行抽樣分析,得到如下樣本頻數(shù)分布表:

將學(xué)生在一周時間內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)搜題頻數(shù)超過20次的行為視為經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)搜題,不超過20次的視為偶爾或不用網(wǎng)絡(luò)搜題”.

1)根據(jù)已有數(shù)據(jù),完成下列列聯(lián)表(單位:人)中數(shù)據(jù)的填寫,并判斷是否在犯錯誤的概率不超過1%的前提下有把握認為使用網(wǎng)絡(luò)搜題與性別有關(guān)?

2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,從該校所有參與調(diào)查的學(xué)生中,采用隨機抽樣的方法每次抽取一個人,抽取4人,記經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)搜題的人數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

參考公式:,其中.

參考數(shù)據(jù):

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【題目】“讀整本的書”是葉圣陶語文教育思想的重要組成部分,整本書閱讀能夠擴大閱讀空間。某小學(xué)四年級以上在開學(xué)初開展“整本書閱讀活動”,其中四年班老師號召本班學(xué)生閱讀《唐詩三百首》并背誦古詩,活動開展一個月后,老師抽四名同學(xué)(四名同學(xué)編號為)了解能夠背誦古詩多少情況,四名同學(xué)分別對老師做了以下回復(fù):

:背的少”;

:背的多”;

:“我比背的多";

:背的多”.

經(jīng)過老師測驗發(fā)現(xiàn),四名同學(xué)能夠背誦古詩數(shù)各不相同,四名同學(xué)只有一個說的正確,而且是背誦的最少的一個.四名同學(xué)的編號按能夠背誦數(shù)量由多到少組成的四位數(shù)是(

A.B.C.D.

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【題目】目前,國內(nèi)很多評價機構(gòu)經(jīng)過反復(fù)調(diào)研論證,研制出“增值評價”方式。下面實例是某市對“增值評價”的簡單應(yīng)用,該市教育評價部門對本市所高中按照分層抽樣的方式抽出(其中,“重點高中”所分別記為,“普通高中”所分別記為),進行跟蹤統(tǒng)計分析,將所高中新生進行了統(tǒng)的入學(xué)測試高考后,該市教育評價部門將人學(xué)測試成績與高考成績的各校平均總分繪制成了雷達圖.點表示學(xué)校入學(xué)測試平均總分大約分,點表示學(xué)校高考平均總分大約分,則下列敘述不正確的是(

A.各校人學(xué)統(tǒng)一測試的成績都在分以上

B.高考平均總分超過分的學(xué)校有

C.學(xué)校成績出現(xiàn)負增幅現(xiàn)象

D.“普通高中”學(xué)生成績上升比較明顯

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【題目】201988日是我國第十一個全民健身日,其主題是:新時代全民健身動起來.某市為了解全民健身情況,隨機從某小區(qū)居民中抽取了40人,將他們的年齡分成7段:[10,20),[20,30),[3040),[4050),[5060),[60,70),[70,80]后得到如圖所示的頻率分布直方圖.

1)試求這40人年齡的平均數(shù)、中位數(shù)的估計值;

2)若從樣本中年齡在[50,70)的居民中任取2人贈送健身卡,求這2人中至少有1人年齡不低于60歲的概率;

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