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【題目】為了適應(yīng)新高考改革,某校組織了一次新高考質(zhì)量測評(總分100分),在成績統(tǒng)計分析中,抽取12名學(xué)生的成績以莖葉圖形式表示如圖,學(xué)校規(guī)定測試成績低于87分的為“未達標”,分數(shù)不低于87分的為“達標”.
(1)求這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù);
(2)在這12名學(xué)生中從測試成績介于80~90之間的學(xué)生中任選2人,求至少有1人“達標”的概率.
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【題目】設(shè)函數(shù)
(1)當時,曲線與直線相切,求實數(shù)的值;
(2)若函數(shù)在[1,3]上存在單調(diào)遞增區(qū)間,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】某商場對職工開展了安全知識競賽的活動,將競賽成績按照,,… ,分成組,得到下面頻率分布直方圖.根據(jù)頻率分布直方圖.下列說法正確的是( )
①根據(jù)頻率分布直方圖估計該商場的職工的安全知識競賽的成績的眾數(shù)估計值為;
②根據(jù)頻率分布直方圖估計該商場的職工的安全知識競賽的成績的中位數(shù)約為;
③若該商場有名職工,考試成績在分以下的被解雇,則解雇的職工有人;
④若該商場有名職工,商場規(guī)定只有安全知識競賽超過分(包括分)的人員才能成為安全科成員,則安全科成員有人.
A.①③B.②③C.②④D.①④
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【題目】若函數(shù)對任意的,均有,則稱函數(shù)具有性質(zhì).
(1)判斷下面兩個函數(shù)是否具有性質(zhì),并證明:①();②;
(2)若函數(shù)具有性質(zhì),且(,),
①求證:對任意,有;
②是否對任意,均有?若有,給出證明,若沒有,給出反例.
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【題目】將紅、黑、藍、白5張紙牌(其中白紙牌有2張)隨機分發(fā)給甲、乙、丙、丁4個人,每人至少分得1張,則下列兩個事件為互斥事件的是( )
A. 事件“甲分得1張白牌”與事件“乙分得1張紅牌”
B. 事件“甲分得1張紅牌”與事件“乙分得1張藍牌”
C. 事件“甲分得1張白牌”與事件“乙分得2張白牌”
D. 事件“甲分得2張白牌”與事件“乙分得1張黑牌”
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【題目】己知二次函數(shù)(、、均為實常數(shù),)的最小值是0,函數(shù)的零點是和,函數(shù)滿足,其中,為常數(shù).
(1)已知實數(shù)、滿足、,且,試比較與的大小關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:.
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【題目】給出下列命題:
①命題“若,則”的否命題為“若,則”;
②“”是“”的必要不充分條件;
③命題“,使得”的否定是:“,均有”;
④命題“若,則”的逆否命題為真命題
其中所有正確命題的序號是________.
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【題目】將三棱錐與拼接得到如圖所示的多面體,其中,,,分別為,,,的中點,.
(1)當點在直線上時,證明:平面;
(2)若與均為面積為的等邊三角形,求該多面體體積的最大值.
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【題目】已知,函數(shù).
(1)當時,解不等式;
(2)若關(guān)于的方程的解集中恰有一個元素,求的取值范圍;
(3)設(shè),若對任意,函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的差不超過1,求的取值范圍.
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