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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)200名性別不同的大學(xué)生是否愛(ài)好踢毽子運(yùn)動(dòng),計(jì)算得到統(tǒng)計(jì)量的觀測(cè)值,參照附表,得到的正確結(jié)論是( )

0.10

0.05

0.025

2.706

3.841

5.024

A.97.5%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”

B.97.5%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)”

C.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)5%的前提下,認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”

D.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)5%的前提下,認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,圓的參數(shù)方程為為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

(1)求圓的極坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)曲線的極坐標(biāo)方程為,曲線的極坐標(biāo)方程為,求三條曲線,,所圍成圖形的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為實(shí)常數(shù)).

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若存在兩個(gè)不相等的正數(shù)、滿足,求證:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓與拋物線的準(zhǔn)線交于,兩點(diǎn),且

(1)求拋物線的方程;

(2)若直線與曲線交于,兩點(diǎn),且曲線上存在兩點(diǎn),關(guān)于直線對(duì)稱,求實(shí)數(shù)的取值范圍及的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,是棱的中點(diǎn).

(1)證明:平面;

(2)若是棱的中點(diǎn),求三棱錐的體積與三棱柱的體積之比.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠共有名工人,已知這名工人去年完成的產(chǎn)品數(shù)都在區(qū)間(單位:萬(wàn)件)內(nèi),其中每年完成萬(wàn)件及以上的工人為優(yōu)秀員工,現(xiàn)將其分成組,第組、第組、第組、第組、第組對(duì)應(yīng)的區(qū)間分別為,,,并繪制出如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求的值,并求去年優(yōu)秀員工人數(shù);

(2)選取合適的抽樣方法從這名工人中抽取容量為的樣本,求這組分別應(yīng)抽取的人數(shù);

(3)現(xiàn)從(2)中人的樣本中的優(yōu)秀員工中隨機(jī)選取名傳授經(jīng)驗(yàn),求選取的名工人在同一組的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若四面體的三組對(duì)棱分別相等,即,,,則________.(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的編號(hào))

①四面體每個(gè)面的面積相等

②四面體每組對(duì)棱相互垂直

③連接四面體每組對(duì)棱中點(diǎn)的線段相互垂直平分

④從四面體每個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱的長(zhǎng)都可以作為一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

1)若在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求函數(shù)點(diǎn)處的切線方程;

2)若對(duì)于恒成立,求正實(shí)數(shù)的取值范圍;

3)設(shè)函數(shù),且函數(shù)有極大值點(diǎn),求證:.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)是等比數(shù)列的公比大于,其前項(xiàng)和為是等差數(shù)列,已知,,.

1)求,的通項(xiàng)公式

2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求;

3)設(shè),其中,

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為、,且,橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn).

1)求橢圓的方程;

2)直線過(guò)橢圓右頂點(diǎn),交橢圓于另一點(diǎn),點(diǎn)在直線上,且.,求直線的斜率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案