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【題目】甲、乙兩位同學(xué)各有張卡片,現(xiàn)以投擲一枚骰子的形式進行游戲,當(dāng)擲出奇數(shù)點時.甲贏得乙卡片一張,當(dāng)擲出偶數(shù)點時,乙贏得甲卡片一張.規(guī)定投擲的次數(shù)達到次,或在此之前某入贏得對方所有卡片時,游戲終止.

1)設(shè)表示游戲終止時投擲的次數(shù),求的分布列及期望;

2)求在投擲次游戲才結(jié)束的條件下,甲、乙沒有分出勝負的概率.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù),0).以坐標(biāo)原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為

(Ⅰ)寫出曲線C的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)若直線l與曲線C交于A,B兩點,且AB的長度為2,求直線l的普通方程.

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【題目】已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點,焦點在x軸上,它的一個頂點恰好是拋物線的焦點,離心率為.

(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)過橢圓C的右焦點F作直線l交橢圓CAB兩點,交y軸于M點,若,求的值.

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【題目】如圖在矩形ABCD中,AB5,AD2,點E在線段AB上,且BE1,將ADE沿DE折起到A1DE的位置,使得平面A1DE⊥平面BCDE

1)求證:CE⊥平面A1DE;

2)線段A1C上是否存在一點F,使得BF//平面A1DE?說明理由.

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【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若將判斷框內(nèi)“”改為關(guān)于的不等式“”且要求輸出的結(jié)果不變,則正整數(shù)的取值是

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為

1)把曲線和直線化為直角坐標(biāo)方程;

2)過原點引一條射線分別交曲線和直線兩點,射線上另有一點滿足,求點的軌跡方程(寫成直角坐標(biāo)形式的普通方程).

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【題目】已知函數(shù)

1)當(dāng)時,求的最小值;

2)若函數(shù)上存在極值點,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】已知橢圓,點、均在橢圓上,,點與點關(guān)于原點對稱,的最大值為

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若,求外接圓的半徑的值.

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【題目】2019121日起鄭州市施行《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》,鄭州將正式進入城市生活垃圾分類時代.為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到垃圾分類的行動中,某社區(qū)采用線下和線上相結(jié)合的方式開展了一次200名轄區(qū)成員參加的垃圾分類有關(guān)知識專題培訓(xùn).為了了解參訓(xùn)成員對于線上培訓(xùn)、線下培訓(xùn)的滿意程度,社區(qū)居委會隨機選取了40名轄區(qū)成員,將他們分成兩組,每組20人,分別對線上、線下兩種培訓(xùn)進行滿意度測評,根據(jù)轄區(qū)成員的評分(滿分100分)繪制了如圖所示的莖葉圖.

1)根據(jù)莖葉圖判斷轄區(qū)成員對于線上、線下哪種培訓(xùn)的滿意度更高,并說明理由.

2)求這40名轄區(qū)成員滿意度評分的中位數(shù),并將評分不超過、超過分別視為基本滿意”“非常滿意兩個等級.

)利用樣本估計總體的思想,估算本次培訓(xùn)共有多少轄區(qū)成員對線上培訓(xùn)非常滿意;

)根據(jù)莖葉圖填寫下面的列聯(lián)表.

基本滿意

非常滿意

總計

線上培訓(xùn)

線下培訓(xùn)

總計

并根據(jù)列聯(lián)表判斷能否有995%的把握認為轄區(qū)成員對兩種培訓(xùn)方式的滿意度有差異?

附:

0010

0005

0001

6635

7879

10828

,其中

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同步練習(xí)冊答案