相關習題
 0  265966  265974  265980  265984  265990  265992  265996  266002  266004  266010  266016  266020  266022  266026  266032  266034  266040  266044  266046  266050  266052  266056  266058  266060  266061  266062  266064  266065  266066  266068  266070  266074  266076  266080  266082  266086  266092  266094  266100  266104  266106  266110  266116  266122  266124  266130  266134  266136  266142  266146  266152  266160  266669 

科目: 來源: 題型:

【題目】某工廠生產的產品中分正品與次品,正品重,次品重,現(xiàn)有5袋產品(每袋裝有10個產品),已知其中有且只有一袋次品(10個產品均為次品)如果將5袋產品以15編號,第袋取出個產品(),并將取出的產品一起用秤(可以稱出物體重量的工具)稱出其重量,若次品所在的袋子的編號是2,此時的重量_________;若次品所在的袋子的編號是,此時的重量_______.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為,長軸長為4,且過點.

1)求橢圓C的方程;

2)過的直線l交橢圓C兩點,過Ax軸的垂線交橢圓C與另一點QQ不與重合).的外心為G,求證為定值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】由我國引領的5G時代已經到來,5G的發(fā)展將直接帶動包括運營、制造、服務在內的通信行業(yè)整體的快速發(fā)展,進而對增長產生直接貢獻,并通過產業(yè)間的關聯(lián)效應和波及效應,間接帶動國民經濟各行業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造岀更多的經濟增加值.如圖是某單位結合近年數(shù)據,對今后幾年的5G經濟產出所做的預測.結合下圖,下列說法正確的是(

A.5G的發(fā)展帶動今后幾年的總經濟產出逐年增加

B.設備制造商的經濟產出前期增長較快,后期放緩

C.設備制造商在各年的總經濟產出中一直處于領先地位

D.信息服務商與運營商的經濟產出的差距有逐步拉大的趨勢

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,五面體中,,平面平面,平面平面.,點P是線段上靠近A的三等分點.

(Ⅰ)求證:平面;

(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,且直線與曲線交于、兩點.

1)求實數(shù)的取值范圍;

2)若,點,求的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

1)若,判斷函數(shù)的單調性并說明理由;

2)若,求證:關的不等式上恒成立.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知點、分別是橢圓的上、下頂點,以為直徑作圓,直線與橢圓交于兩點,與圓交于兩點.

1)若直線的傾斜角為,求為坐標原點)的面積;

2)若點、分別在直線上,且,求直線的斜率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】隨著經濟的發(fā)展,轎車已成為人們上班代步的一種重要工具.現(xiàn)將某人三年以來每周開車從家到公司的時間之和統(tǒng)計如圖所示.

1)求此人這三年以來每周開車從家到公司的時間之和在(時)內的頻率;

2)求此人這三年以來每周開車從家到公司的時間之和的平均數(shù)(每組取該組的中間值作代表);

3)以頻率估計概率,記此人在接下來的四周內每周開車從家到公司的時間之和在(時)內的周數(shù)為,求的分布列以及數(shù)學期望.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),若函數(shù)僅有個零點,則實數(shù)的取值范圍為______.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】近年來,隨著網絡的普及和智能手機的更新?lián)Q代,各種方便的相繼出世,其功能也是五花八門.某大學為了調查在校大學生使用的主要用途,隨機抽取了名大學生進行調查,各主要用途與對應人數(shù)的結果統(tǒng)計如圖所示,現(xiàn)有如下說法:

①可以估計使用主要聽音樂的大學生人數(shù)多于主要看社區(qū)、新聞、資訊的大學生人數(shù);

②可以估計不足的大學生使用主要玩游戲;

③可以估計使用主要找人聊天的大學生超過總數(shù)的.

其中正確的個數(shù)為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案