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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,營(yíng)造學(xué)憲法、知憲法、守憲法的良好校園氛圍,某學(xué)校開(kāi)展了憲法小衛(wèi)士活動(dòng),并組織全校學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取50人,統(tǒng)計(jì)他們的競(jìng)賽成績(jī),并得到如表所示的頻數(shù)分布表.

分?jǐn)?shù)段

人數(shù)

5

15

15

12

(Ⅰ)求頻數(shù)分布表中的的值,并估計(jì)這50名學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)(精確到0.1);

(Ⅱ)將成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)定義為合格,成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)定義為不合格”.請(qǐng)將列聯(lián)表補(bǔ)充完整.

合格

不合格

合計(jì)

高一新生

12

非高一新生

6

合計(jì)

試問(wèn):是否有95%的把握認(rèn)為法律知識(shí)的掌握合格情況是否是高一新生有關(guān)?說(shuō)明你的理由;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,在該50人中,按合格與否進(jìn)行分層抽樣,隨機(jī)抽取5人,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)抽取2人,求恰好2人都合格的概率.

附:

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二進(jìn)制來(lái)源于我國(guó)古代的《易經(jīng)》,該書中有兩類最基本的符號(hào):“—”“——”,其中“—”在二進(jìn)制中記作“1”,“——”在二進(jìn)制中記作“0”,例如二進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制的計(jì)算如下:.若從兩類符號(hào)中任取2個(gè)符號(hào)進(jìn)行排列,則得到的二進(jìn)制數(shù)所對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)大于2的概率為(

A.0B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年,在國(guó)家大力支持和引導(dǎo)下,中國(guó)遙感衛(wèi)星在社會(huì)生產(chǎn)和生活各領(lǐng)域的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大,中國(guó)人民用遙感衛(wèi)星系統(tǒng)研制工作取得了顯著成績(jī),逐步形成了氣象、海洋、陸地資源和科學(xué)試驗(yàn)等遙感衛(wèi)星系統(tǒng).如圖是2007—2018年中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值規(guī)模(萬(wàn)億)及增速(%)的統(tǒng)計(jì)圖,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

A.2017年中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值規(guī)模達(dá)到2550億元,較2016年增長(zhǎng)20.40%

B.2019年中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值規(guī)模保持2018年的增速,總體產(chǎn)值規(guī)模將達(dá)3672億元

C.2007—2018年中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值規(guī)模逐年增加,但不與時(shí)間成正相關(guān)

D.2007—2018年中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值規(guī)模的增速中有些與時(shí)間成負(fù)相關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓)的離心率為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,且橢圓上任意一點(diǎn)到點(diǎn)的最大距離為.

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓相交于,兩點(diǎn),點(diǎn)為橢圓長(zhǎng)軸上的一點(diǎn),求面積的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)求函數(shù)的極值;

2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),求證:.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某市正在進(jìn)行創(chuàng)建全國(guó)文明城市的復(fù)驗(yàn)工作,為了解市民對(duì)“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的知識(shí)知曉程度,某權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)市民進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),共分為優(yōu)秀和一般兩類,先從結(jié)果中隨機(jī)抽取100份,統(tǒng)計(jì)得出如下列聯(lián)表:

優(yōu)秀

一般

總計(jì)

25

25

50

30

20

50

總計(jì)

55

45

100

1)根據(jù)上述列聯(lián)表,是否有的把握認(rèn)為“創(chuàng)城知識(shí)的知曉程度是否為優(yōu)秀與性別有關(guān)”?

2)現(xiàn)從調(diào)查結(jié)果為一般的市民中,按分層抽樣的方法從中抽取9人,然后再?gòu)倪@9人中隨機(jī)抽取3人,求這三位市民中男女都有的概率;

3)以樣本估計(jì)總體,視樣本頻率為概率,從全市市民中隨機(jī)抽取10人,用表示這10人中優(yōu)秀的人數(shù),求隨機(jī)變量的期望和方差.

附:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(其中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正四棱錐的底邊長(zhǎng)為2,側(cè)棱長(zhǎng)為,上一點(diǎn),且,點(diǎn),分別為,上的點(diǎn),且.

1)證明:平面平面;

2)求銳二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

2)若射線)與直線和曲線分別交于,兩點(diǎn),求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

1)當(dāng)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),求的最小值;

2)討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

3)若對(duì)任意恒成立,求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知在中,角的對(duì)邊分別為,且.

(1)求的值;

(2)若,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案