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【題目】(某工廠生產(chǎn)零件A,工人甲生產(chǎn)一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分別為,工人乙生產(chǎn)一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分別為.己知生產(chǎn)一件一等品、二等品、三等品零件A給工廠帶來的效益分別為10元、5元、2.

(1)試根據(jù)生產(chǎn)一件零件A給工廠帶來的效益的期望值判斷甲乙技術(shù)的好壞;

(2)為鼓勵(lì)工人提高技術(shù),工廠進(jìn)行技術(shù)大賽,最后甲乙兩人進(jìn)入了決賽.決賽規(guī)則是:每一輪比賽,甲乙各生產(chǎn)一件零件A,如果一方生產(chǎn)的零件A品級優(yōu)干另一方生產(chǎn)的零件,則該方得分1分,另一方得分-1分,如果兩人生產(chǎn)的零件A品級一樣,則兩方都不得分,當(dāng)一方總分為4分時(shí),比賽結(jié)束,該方獲勝.Pi+4i=4,3,2,,4)表示甲總分為i時(shí),最終甲獲勝的概率.

①寫出P0P8的值;

②求決賽甲獲勝的概率.

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【題目】己知圓F1(x+1)2 +y2= r2(1≤r≤3),圓F2(x-1)2+y2= (4-r)2

(1)證明:圓F1與圓F2有公共點(diǎn),并求公共點(diǎn)的軌跡E的方程;

(2)已知點(diǎn)Q(m0)(m<0),過點(diǎn)E斜率為k(k≠0)的直線與(Ⅰ)中軌跡E相交于M,N兩點(diǎn),記直線QM的斜率為k1,直線QN的斜率為k2,是否存在實(shí)數(shù)m使得k(k1+k2)為定值?若存在,求出m的值,若不存在,說明理由.

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【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系;曲線C1的普通方程為(x-1)2 +y2 =1,曲線C2的參數(shù)方程為θ為參數(shù)).

(Ⅰ)求曲線C1C2的極坐標(biāo)方程:

(Ⅱ)設(shè)射線θ=(ρ>0)分別與曲線C1C2相交于A,B兩點(diǎn),求|AB|的值.

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【題目】已知函數(shù)f(x)=ex-x2 -kx(其中e為自然對數(shù)的底,k為常數(shù))有一個(gè)極大值點(diǎn)和一個(gè)極小值點(diǎn).

(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;

(2)證明:f(x)的極大值不小于1

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【題目】如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面BCC1B1是菱形,AC=BC=2,∠CBB1=,點(diǎn)A在平面BCC1B1上的投影為棱BB1的中點(diǎn)E

(1)求證:四邊形ACC1A1為矩形;

(2)求二面角E-B1C-A1的平面角的余弦值.

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【題目】已知函數(shù)滿足=1,則等于(

A.-B.C.-D.

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【題目】臺(tái)球是一項(xiàng)國際上廣泛流行的高雅室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng),也叫桌球(中國粵港澳地區(qū)的叫法)、撞球(中國臺(tái)灣地區(qū)的叫法)控制撞球點(diǎn)、球的旋轉(zhuǎn)等控制母球走位是擊球的一項(xiàng)重要技術(shù),一次臺(tái)球技術(shù)表演節(jié)目中,在臺(tái)球桌上,畫出如圖正方形ABCD,在點(diǎn)E,F處各放一個(gè)目標(biāo)球,表演者先將母球放在點(diǎn)A處,通過擊打母球,使其依次撞擊點(diǎn)EF處的目標(biāo)球,最后停在點(diǎn)C處,若AE=50cmEF=40cmFC=30cm,∠AEF=CFE=60°,則該正方形的邊長為(

A.50cmB.40cmC.50cmD.20cm

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【題目】如圖,點(diǎn)E是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱DD1的中點(diǎn),點(diǎn)F,M分別在線段AC,BD1(不包含端點(diǎn))上運(yùn)動(dòng),則(

A.在點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)過程中,存在EF//BC1

B.在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過程中,不存在B1MAE

C.四面體EMAC的體積為定值

D.四面體FA1C1B的體積不為定值

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【題目】已知函數(shù).

1)若,求證:.

2)討論函數(shù)的極值;

3)是否存在實(shí)數(shù),使得不等式上恒成立?若存在,求出的最小值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在四棱錐中,平面,四邊形為正方形,點(diǎn)為線段上的點(diǎn),過三點(diǎn)的平面與交于點(diǎn).將①,②,③中的兩個(gè)補(bǔ)充到已知條件中,解答下列問題:

1)求平面將四棱錐分成兩部分的體積比;

2)求直線與平面所成角的正弦值.

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