相關(guān)習題
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科目: 來源: 題型:

已知點A(1,3)和點B(5,2)分別在直線3x+2y+a=0的兩側(cè),則實數(shù)a的取值范圍為
(-19,-9)
(-19,-9)

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科目: 來源: 題型:

與直線x+2y-1=0切于點A(1,0),且經(jīng)過點B(2,-3)的圓的方程為
x2+(y+2)2=5
x2+(y+2)2=5

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科目: 來源: 題型:

空間三條直線a,b,c.下列正確命題的序號是
②和④
②和④

①若a⊥c,b⊥c,則a∥b;
②若a∥b,b∥c,則a∥c;
③過空間一點P有且只有一條直線與直線a成60°角;
④與兩條異面直線a,b都垂直的直線有無數(shù)條.

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科目: 來源: 題型:

“f(0)=0”是“函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù)”的
必要不充分
必要不充分
條件.(填寫“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”)

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科目: 來源: 題型:

已知圓C的圓心坐標為(2,-3),一條直徑的兩個端點分別在x軸和y軸上,則圓C的標準方程為
(x-2)2+(y+3)2=13
(x-2)2+(y+3)2=13

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科目: 來源: 題型:

過(0,4),(-2,0)兩點的直線的方程的一般式為
2x-y+4=0
2x-y+4=0

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科目: 來源: 題型:

若點B是A(-1,3,4)關(guān)于坐標平面xOz的對稱點,則AB=
6
6

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科目: 來源: 題型:

直線y=-
3
x+1
的傾斜角大小為
120°
120°

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科目: 來源: 題型:

若平面α與平面β相交于直線l,直線m與直線l相交于點P,則直線m與平面α的公共點的個數(shù)可能為
1個或無數(shù)個
1個或無數(shù)個

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科目: 來源: 題型:

“?x∈{1,-1,0},2x+1>0”是
命題.(填寫“真”或“假”)

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同步練習冊答案