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科目: 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)∈Z)的圖像按向量(-1,0)平移后關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),

方程的兩根為,且(0,2),(2,4),

(1)求函數(shù)的解析式;   

(2)設(shè),若存在常數(shù),使得函數(shù)、在區(qū)間[-2,2]上的圖像分別在直線的上方和下方,試求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,a=2
3
,若
m
=(-cos
A
2
,sin
A
2
)
,
n
=(cos
A
2
,sin
A
2
)
滿(mǎn)足
m
n
=
1
2
.(1)若△ABC的面積S=
3
,求b+c的值.(2)求b+c的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

電梯內(nèi)有6人,其中4個(gè)普通人,2個(gè)逃犯.將6人逐一抓出并審查,直至2個(gè)逃犯都被查出為止.假設(shè)每次每人被抓出的概率相同,且逃犯被抓出等于被查出,以ξ表示電梯內(nèi)還剩下的普通人的個(gè)數(shù).(1)求ξ的分布列(不寫(xiě)計(jì)算過(guò)程).(2)求數(shù)學(xué)期望Eξ.(3)求概率P(ξ≥Eξ).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某企業(yè)決定要在未來(lái)幾年里,力爭(zhēng)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新,使企業(yè)平均每年比上一年總產(chǎn)值增長(zhǎng)10%、總成本降低20%.若該企業(yè)2010的總產(chǎn)值和總成本分別為300萬(wàn)元和100萬(wàn)元,則至少要到
2013
2013
(填年份)年底可使企業(yè)純利潤(rùn)比2010年翻一番.

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科目: 來(lái)源: 題型:

若方程
1-x2
=x+m
無(wú)實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
(-∞,-1)∪(
2
,+∞)
(-∞,-1)∪(
2
,+∞)

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b,x,y∈R+
3x-y-6≤0
x-y+2≥0
,若z=ax+by的最大值為2,則
2
α
+
3
b
的最小值為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
sinx
cos2x
-tan2x,(x≠
π
2
)
log4k,(x=
π
2
)
在點(diǎn)x=
π
2
處連續(xù),則實(shí)數(shù)k的值為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)ξ~N(μ,δ2),且P(ξ<1)=
1
2
,P(ξ>2)=p,則P(0<ξ<1)=( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知i2=-1,則(x2-
i
x
)10
的展開(kāi)式中第三項(xiàng)與第五項(xiàng)的系數(shù)之比為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b,c表示三條直線,α,β表兩個(gè)平面,則下列命題中不成立的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案