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科目: 來源: 題型:

某林場有樹苗3000棵,其中松樹苗400棵.為調(diào)查樹苗的生長情況,采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為150的樣本,則樣本中松樹苗的棵數(shù)為
 

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科目: 來源: 題型:

已知樣本2,3,x,7,8的平均數(shù)為5,則樣本的方差S2
 

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科目: 來源: 題型:

某公益社團(tuán)有中學(xué)生36人,大學(xué)生24人,研究生16人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從中抽取容量為19的樣本,則抽取的中學(xué)生的人數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某公司300名員工2012年年薪情況的頻率分布直方圖如圖所示,由圖可知,員工中年薪在1.4-1.6萬元的共有
 
人.

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科目: 來源: 題型:

從某項(xiàng)有400人參加的群眾性運(yùn)動(dòng)的達(dá)標(biāo)測試中,隨機(jī)地抽取50人的成績統(tǒng)計(jì)成如下表,則400人的成績的標(biāo)準(zhǔn)差的點(diǎn)估計(jì)值是
 

分?jǐn)?shù) 5 4 3 2 1
人數(shù) 5 15 20 5 5

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科目: 來源: 題型:

若一組樣本數(shù)據(jù)2,3,7,8,a的平均數(shù)為5,則該組數(shù)據(jù)的方差s2=
 

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科目: 來源: 題型:

如果a1,a2,a3,a4,a5,a6的方差為3,那么2(a1-3),2(a2-3),2(a3-3),2(a4-3),2(a5-3),2(a6-3)的方差是(  )
A、0B、3C、6D、12

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科目: 來源: 題型:

數(shù)據(jù)a1,a2,a3,…,an的平均數(shù)為1,標(biāo)準(zhǔn)差為2,則數(shù)據(jù)2a1-3,2a2-3,2a3-3,…,2an-3的平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差分別為( 。
A、-1,4B、-1,2C、2,4D、2,-1

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科目: 來源: 題型:

在某地區(qū)某高傳染性病毒流行期間,為了建立指標(biāo)顯示疫情已受控制,以便向該地區(qū)居眾顯示可以過正常生活,有公共衛(wèi)生專家建議的指標(biāo)是“連續(xù)7天每天新增感染人數(shù)不超過5人”,根據(jù)連續(xù)7天的新增病倒數(shù)計(jì)算,下列各選項(xiàng)中,一定符合上述指標(biāo)的是( 。
①平均數(shù)
.
x
≤3
;
②標(biāo)準(zhǔn)差S≤2;
③平均數(shù)
.
x
≤3
且標(biāo)準(zhǔn)差S≤2;
④平均數(shù)
.
x
≤3
且極差小于或等于2;
⑤眾數(shù)等于1且極差小于或等于1.

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科目: 來源: 題型:

從觀測所得的數(shù)據(jù)中取出m個(gè)x1,n個(gè)x2,p個(gè)x3組成一個(gè)樣本,那么這個(gè)樣本的平均數(shù)是( 。
A、
x1+x2+x3
3
B、
x1+x2+x3
m+n+p
C、
mx1+nx2+px3
3
D、
mx1+nx2+px3
m+n+p

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