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科目: 來源: 題型:解答題

已知矩形ABCD與正三角形AED所在的平面互相垂直,M、N分別為棱BE、AD的中點,AB=1,AD=2,
(1)證明:直線AM∥平面NEC;
(2)求二面角N-CE-D的大。

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各角中與數(shù)學(xué)公式終邊相同的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    -300°
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    240°

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科目: 來源: 題型:填空題

有一個正方體,六個面上分別寫有數(shù)字1、2、3、4、5、6,有三個人從不同的角度觀察的結(jié)果如圖所示.如果記3的對面的數(shù)字為m,4的對面的數(shù)字為n,那么m+n的值為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過點A(-2,-1)橢圓數(shù)學(xué)公式的左焦點為F,短軸端點為B1、B2,數(shù)學(xué)公式
(1)求a、b的值;
(2)過點A的直線l與橢圓C的另一交點為Q,與y軸的交點為R.過原點O且平行于l的直線與橢圓的一個交點為P.若AQ•AR=3OP2,求直線l的方程.

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科目: 來源: 題型:單選題

在△ABC中,3sinA+4cosB=6,3cosA+4sinB=1,則∠C的大小為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

已知曲線數(shù)學(xué)公式,則過點P(2,4)的切線方程是


  1. A.
    4x-y-4=0或y=x+2
  2. B.
    4x-y+4=0
  3. C.
    x-4y+14=0
  4. D.
    2x-y=0

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科目: 來源: 題型:單選題

學(xué)校準(zhǔn)備從5名同學(xué)中安排3人分別擔(dān)任亞運(yùn)會3個不同項目比賽的志愿者,其中同學(xué)張某不能擔(dān)任其中的射擊比賽的志愿者,則不同的安排方法共有


  1. A.
    60種
  2. B.
    24種
  3. C.
    48種
  4. D.
    36種

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科目: 來源: 題型:解答題

求二次函數(shù)y=-2x2-4x+1的圖象與x軸的交點,以及它的頂點坐標(biāo),指出它的單調(diào)區(qū)間,并指出它的圖象的開口方向和對稱軸方程及函數(shù)的最大(或最。┲担

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)化簡數(shù)學(xué)公式log85×log2516+log324.
(2)若log2(3x-2)<2,試求x的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:單選題

一個盒子中裝有4張卡片,上面分別寫著如下四個定義域為R的函數(shù):f1(x)=x3,f2(x)=|x|,f3(x)=sinx,f4(x)=cosx,現(xiàn)從盒子中任取2張卡片,將卡片上的函數(shù)相乘得到一個新函數(shù),所得函數(shù)為奇函數(shù)的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊答案