【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：

A.讓小球多次從_________ 位置自由滾下，在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示。

B.按圖安裝好器材，注意調(diào)節(jié)斜槽末端切線_________，記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線。

C.取下白紙以0為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡。

(1)完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。

(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是

(3)已知圖中小方格的邊長(zhǎng)為L，則小球平拋的初速度為=________(用L、g表示)。小球在b位置的瞬時(shí)速度大小=________.(用L、g表示)。

【答案】 同一；水平 B、A、C ，

【解析】（1）平拋運(yùn)動(dòng)的初速度一定要水平，因此為了獲得水平的初速度安裝斜槽軌道時(shí)要注意槽口末端要水平，為了保證小球每次平拋的軌跡都是相同的，這就要求小球平拋的初速度相同，因此在操作中要求每次小球能從同一位置靜止釋放．
（2）實(shí)驗(yàn)操作中要先安裝儀器，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，故實(shí)驗(yàn)順序?yàn)椋?/span>B，A，C．
（3）由圖可知a、b、c、d之間的時(shí)間間隔是相同的，因此根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有：
△h=gT2，由題可知△h=L，帶入解得：T=；x=2L=v0T解得：v0=2；小球在b位置的豎直速度大小；小球在b位置的瞬時(shí)速度大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種試驗(yàn)儀器，它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦．我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)），采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB．

B．調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平．

C．在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧，用電動(dòng)卡銷(xiāo)鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上．

D．用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1．

E．按下電鈕放開(kāi)卡銷(xiāo)，同時(shí)使記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作．當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí)，記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2．

實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是 ; 利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式 ;

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)小明同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)定某一金屬絲的直徑，測(cè)得的結(jié)果如下左圖所示，則該金屬絲的直徑d =________mm。然后他又用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)該金屬絲的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果如下圖所示，則該工件的長(zhǎng)度L =_________cm。

多用電表表頭的示意圖如圖所示. 在正確操作的情況下:

①若選擇開(kāi)關(guān)的位置如灰箭頭所示，測(cè)量結(jié)果為________.

②若選擇開(kāi)關(guān)的位置如白箭頭所示，測(cè)量結(jié)果為_________.

③若選擇開(kāi)關(guān)的位置如黑箭頭所示，測(cè)量結(jié)果為__________.

④若選擇開(kāi)關(guān)的位置如黑箭頭所示，正確操作后發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角很小，那么應(yīng)換_____倍率（大或者小）

⑤無(wú)論用多用電表進(jìn)行何種測(cè)量（限于直流），電流都應(yīng)該從______色表筆經(jīng)_______插孔流入電表.

(2)然后小明又用多用電表粗略測(cè)量某金屬電阻絲的電阻Rx約為5.0Ω，為了盡可能精確地測(cè)定該金屬絲的電阻，且測(cè)量時(shí)要求通過(guò)金屬絲的電流在0～0.5A之間變化.根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)器材，解答如下問(wèn)題：

A、量程0.1A，內(nèi)阻r1=1Ω的電流表A1

B、量程0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω的電流表A2

C、滑動(dòng)變阻器R1全電阻1.0Ω，允許通過(guò)最大電流10A

D、滑動(dòng)變阻器R2全電阻100Ω，允許通過(guò)最大電流0.1A

E、阻值為59Ω的定值電阻R3

F、阻值為599Ω的定值電阻R4

G、電動(dòng)勢(shì)為6V的蓄電池E

H、電鍵S一個(gè)、導(dǎo)線若干

①根據(jù)上述器材和實(shí)驗(yàn)要求完成此實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量該金屬絲電阻Rx的實(shí)驗(yàn)原理圖（圖中元件用題干中相應(yīng)的元件符號(hào)標(biāo)注）___________。

②實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電表A1示數(shù)為I1，A2表示數(shù)為I2，其它所選的物理量題目中已給定，請(qǐng)寫(xiě)出電阻絲的電阻表達(dá)式Rx=__________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重物增加的動(dòng)能略小于減少的重力勢(shì)能，其主要原因是（ ）

A. 重物的質(zhì)量過(guò)大 B. 重物的體積過(guò)小

C. 電源的電壓偏低 D. 重物及紙帶在下落時(shí)受到阻力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的一半徑R=0.50m的光滑圓弧槽BCD，B點(diǎn)與圓心O等高，質(zhì)量m=0.10kg的小球從B點(diǎn)正上方H=0.75m高處的A點(diǎn)自由下落，由B點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道，從D點(diǎn)飛出，不計(jì)空氣阻力，(取g＝10 m/s2)求：

(1)小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能；

(2)小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)的速度大小vC；

(3)小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的．為了確定乙起跑的時(shí)機(jī)，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記．在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標(biāo)記，并以V=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令．乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)起跑，并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上，完成交接棒．已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L=20m．

求：（1）此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a；

（2）在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同步衛(wèi)星是指相對(duì)于地面不動(dòng)的人造衛(wèi)星。關(guān)于同步衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 它的軌道根據(jù)需要可以是圓軌道，也可能是橢圓軌道

B. 它可以在地面上任一點(diǎn)的正上方，且離地心的距離可按需要選擇不同的值

C. 它只能在赤道的正上方，且離地心的距離是一定的

D. 不同的同步衛(wèi)星加速度大小也不相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小勇為了“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”，將兩光電門(mén)甲、乙按如圖1的方式固定在鐵架臺(tái)上，然后進(jìn)行了如下的操作:

a.將一小鐵球從光電門(mén)甲的正上方一定高度處由靜止釋放；

b.通過(guò)計(jì)算機(jī)顯示小鐵球通過(guò)光電門(mén)甲、乙的時(shí)間分別為t1、t2；

c.用直尺測(cè)出光電門(mén)甲、乙之間的距離h；

d.用游標(biāo)卡尺測(cè)出小鐵球的直徑d如圖2所示；

e.改變小鐵球釋放的高度，重復(fù)步驟a、b。

通過(guò)以上的操作回答下列問(wèn)題:

（1）小鐵球的直徑為d=______cm，則小鐵球通過(guò)光電門(mén)甲的速度大小為v1=______(用題中字母表示)；

（2）如果重力加速度用g表示，在誤差允許的范圍內(nèi)小鐵球的機(jī)械能守恒，則只需驗(yàn)證___________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年6月20日上午10時(shí)，我國(guó)首次太空授課在 神舟十號(hào)飛船中由女航天員王亞平執(zhí)教，在太空中王亞平演示了一些奇特的物理現(xiàn)象，授課內(nèi)容主要是使青少年了解微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)．如圖所示是王亞平在太空艙中演示的懸浮的水滴．關(guān)于懸浮的水滴，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 環(huán)繞地球運(yùn)行時(shí)的線速度一定大于7.9 km/s

B. 水滴處于平衡狀態(tài)

C. 水滴處于超重狀態(tài)

D. 水滴處于失重狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案