12.關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向一定時(shí)刻改變
B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度可以是不變的
C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,它所受的合外力一定是變力
D.物體在恒力和變力作用下,都可能做曲線運(yùn)動(dòng)

分析 物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng),稱為“曲線運(yùn)動(dòng)”.當(dāng)物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上,物體就是在做曲線運(yùn)動(dòng).

解答 解:A、速度方向沿切線方向,故曲線運(yùn)動(dòng)的方向時(shí)刻改變;故A正確;
B、曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向時(shí)刻在改變;故曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng);故B錯(cuò)誤;
C、恒力作用下物體可以做曲線運(yùn)動(dòng),如平拋運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、物體在恒力和變力作用下,都可能做曲線運(yùn)動(dòng),故D正確;
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)的條件的考查,勻速圓周運(yùn)動(dòng),平拋運(yùn)動(dòng)等都是曲線運(yùn)動(dòng),可以做為曲線運(yùn)動(dòng)的特例進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖甲所示為一拉力傳感器,某實(shí)驗(yàn)小組在用拉力傳感器探究作用力與反作用力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,獲得了如圖乙所示的圖線.根據(jù)這個(gè)圖線,你可以得出的結(jié)論是:作用力和反作用力總是大小相等方向相反.實(shí)驗(yàn)中要用到2個(gè)拉力傳感器.如果實(shí)驗(yàn)時(shí)保持一只手不動(dòng),另一只手拉動(dòng),與兩只手同時(shí)對(duì)拉得到的結(jié)論有沒(méi)有變化?沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”);兩只手邊拉邊向右運(yùn)動(dòng),與兩只手靜止時(shí)對(duì)拉得到的結(jié)論有沒(méi)有變化?沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,兩根細(xì)線掛著兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B,上、下兩根細(xì)線的拉力分別為FA、FB,現(xiàn)使A、B帶上同種電性的電荷,此時(shí)上、下細(xì)線受力分別為FA′、FB′,則( 。
A.FA=FA′,F(xiàn)B>FBB.FA=FA′,F(xiàn)B<FBC.FA<FA′,F(xiàn)B>FBD.FA<FA′,F(xiàn)B<FB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一個(gè)用半導(dǎo)體材料制成的電阻器D,其電流I隨它兩端的電壓U的關(guān)系圖象如圖甲所示,將它與兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻R1、R2并聯(lián)后接在電壓恒為U的電源上,如圖乙所示,三個(gè)用電器消耗的電功率均為P.現(xiàn)將它們連接成如下圖丙所示的電路,仍然接在該電源的兩端,設(shè)電阻器D和電阻R1、R2消耗的電功率分別是PD、P1、P2,它們之間的大小關(guān)系是( 。
A.P1=4P2B.PD=P2C.P1<4P2D.PD>P2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.讓體積相等的鐵球和木球在同一高度同時(shí)自由下落(不考慮空氣阻力),下面說(shuō)法正確的是( 。
A.鐵球比木球先落地
B.鐵球下落的加速度比木球下落的加速度大
C.在著地前任一時(shí)刻,鐵球的速度大于木球的速度
D.在著地前任一時(shí)刻,它們有相同的位移

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,足夠長(zhǎng)的U型光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成θ角(0<θ<90°),其中MN與PQ平行且間距為L(zhǎng),導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,導(dǎo)軌電阻不計(jì).金屬棒ab由靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌下滑,并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸,ab棒接入電路的電阻為R,當(dāng)流過(guò)ab棒某一橫截面的電量為q時(shí),棒的速度剛好達(dá)最大速度.求金屬棒ab在這一過(guò)程中:
(1)下滑的最大速度
(2)位移大小
(3)產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖甲所示,水平直線MN下方有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=$\frac{π}{10}$×104N/C.現(xiàn)將一重力不計(jì)、比荷$\frac{q}{m}$=106kg的正電荷從電場(chǎng)中的O點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過(guò)t0=1×10-5s后,通過(guò)MN上的P點(diǎn)進(jìn)入其上方的勻強(qiáng)磁場(chǎng).磁場(chǎng)方向垂直于紙面向外,以電荷第一次通過(guò)MN時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度按圖乙所示規(guī)律周期性變化.

(1)求電荷進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度v0
(2)求圖乙中t=2×10-5s時(shí)刻電荷與P點(diǎn)的距離;
(3)如果在P點(diǎn)右方d=105cm處有一垂直于MN的足夠大的擋板,求電荷從O點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)到擋板所需的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.某同學(xué)用圖甲所示裝置通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)尋找碰撞中的不變量,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開(kāi)始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置C由靜止開(kāi)始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)這種操作10次,圖中O是水平槽末端口在記錄紙上的垂直投影點(diǎn),P,為未放被碰小球B時(shí)A球的平均落點(diǎn),M為與B球碰后A球的平均落點(diǎn),N為被碰球B的平均落點(diǎn).若B球落點(diǎn)痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于OP,米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊.注意:
(1)實(shí)驗(yàn)的條件:MA大于MB
(2)碰撞后B球的水平射程應(yīng)為64.7cm.
(3)在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量?
答:ABD(填選項(xiàng)號(hào)).
A.水平槽上未放B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B.A球與B球碰撞后,測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
C.測(cè)量A球或B球的直徑
D.測(cè)量A球和B球的質(zhì)量
E.測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度
(4)寫出驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式MAOP=MAOM+MBON.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小明同學(xué)為感受相互作用力的大小,他用手托著書(shū)使它做下述各種情況的運(yùn)動(dòng),那么,書(shū)對(duì)手的作用力最大的情況是(  )
A.向下的勻加速運(yùn)動(dòng)B.向上的勻減速運(yùn)動(dòng)
C.向左的勻速運(yùn)動(dòng)D.向右的勻減速運(yùn)動(dòng)

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