20．2015年11月1日上午第29屆杭州國(guó)際馬拉松鳴槍開(kāi)跑，來(lái)自45個(gè)國(guó)家和地區(qū)的3萬(wàn)名路跑愛(ài)好者參加了本次比賽．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．研究運(yùn)動(dòng)員平均時(shí)速時(shí)，不能將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)
B．出發(fā)后前2小時(shí)內(nèi)與第2小時(shí)內(nèi)是指同一段時(shí)間
C．不同觀眾觀察同一名運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果可能有所不同
D．位移是描述物體位置變化的物理量，“全馬”42.195公里指的就是位移

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)；時(shí)間對(duì)于時(shí)間軸上的一段；參考系，是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系；參考系的選取是任意的；路程是指物體經(jīng)過(guò)的軌跡的長(zhǎng)度；位移是指初末兩點(diǎn)間的直線距離；由此分析即可．

解答 解：A、研究運(yùn)動(dòng)員平均時(shí)速時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的大小可以忽略不計(jì)，能將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)．故A錯(cuò)誤；
B、出發(fā)后前2小時(shí)內(nèi)與第2小時(shí)內(nèi)是指同兩段不同的時(shí)間．故B錯(cuò)誤；
C、不同觀眾觀察同一名運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)，選擇的參考系不同，其結(jié)果可能有所不同．故C正確；
D、位移是描述物體位置變化的物理量，“全馬”42.195公里指的是路程，故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題就是考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)、路程與位移、參考系等概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．假設(shè)摩托艇受到的阻力的大小正比于它的速率平方．如果摩托艇發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率變?yōu)樵瓉?lái)的8倍，則摩托艇的最大速率變?yōu)樵瓉?lái)的（　�。�
A．4倍B．2倍C．$\sqrt{3}$倍D．$\sqrt{2}$倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，兩根通電直導(dǎo)線平行放置，通以相同方向的電流，A中電流是B中電流的2倍，則關(guān)于A對(duì)B的磁場(chǎng)力F1與B對(duì)A的磁場(chǎng)力F2的關(guān)系中正確的是（　　）
A．F1=F2，方向相同B．F1=F2，方向相反
C．F1=$\frac{{F}_{2}}{2}$，方向相同D．F1=$\frac{{F}_{2}}{2}$，方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體分別在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)，撤去F1、F2后受摩擦力的作用減速到停止，其v-t圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．F1、F2大小相等
B．F1、F2對(duì)A、B做功之比為1：1
C．A、B受到的摩擦力大小相等
D．全過(guò)程中摩擦力對(duì)A、B做功之比為1：2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．甲車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛，乙車以8m/s的速度與甲車平行同向勻速直線運(yùn)動(dòng)．甲車經(jīng)過(guò)乙車旁邊開(kāi)始以大小為4m/s2的加速度剎車，從甲車開(kāi)始剎車計(jì)時(shí)．求：
（1）乙車追上甲車前，兩車相距的最大距離；
（2）乙車追上甲車所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．阿標(biāo)和曉東二人同時(shí)從本校趕往分校，曉東先騎自行車到中點(diǎn)改為開(kāi)車，而阿標(biāo)則是先開(kāi)車到中點(diǎn)改為騎自行車，最后兩人同時(shí)到達(dá)B地，又知曉東騎自行車比阿標(biāo)騎自行車的速度快，并且二人開(kāi)車速度均比騎自行車速度快，若某人離開(kāi)本校的距離s與所用時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系可用圖示中的函數(shù)圖象表示，則阿標(biāo)和曉東各人的圖象只可能是（　�。�
A．阿標(biāo)是①B．阿標(biāo)是③C．曉東是②D．曉東是④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，帶異種電荷的小球P和Q放在絕緣光滑水平面上．先將Q固定，給P一個(gè)垂直于PQ連線的初速度v0，使P在水平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)．在P剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi)，關(guān)于P的速度大小v和加速度大小的變化情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．v和a可能均變大B．v和a可能均不變
C．v可能不變，a一定變大D．v和a可能均變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．如圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出．已知m1=50g、m2=150g，則（g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=2.4m/s；
（2）在打點(diǎn)0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=0.58 J，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=0.60J，由此得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)，m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．
（3）若某同學(xué)作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖3所示，寫(xiě)出計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的表達(dá)$g=\frac{{m}_{1}+{m}_{2}}{2h（{m}_{2}-{m}_{1}）}{v}^{2}$，并計(jì)算出當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=9.7m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖，物體A靜止在斜面B上，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．斜面B對(duì)物塊A的彈力方向是豎直向上的
B．物塊A對(duì)斜面B的彈力是物塊A重力的一個(gè)分力
C．斜面B對(duì)物塊A的彈力方向是垂直斜面向上的
D．物塊A對(duì)斜面B的彈力方向跟物塊A恢復(fù)形變的方向是相反的

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