如圖所示,滑塊由靜止開始沿表面粗糙的固定斜面下滑,對于該運動過程,若用E、EP、Ek、s、t分別表示滑塊的機械能、重力勢能、動能、位移和時間,則下列圖象中能正確描述這一運動規(guī)律的是( )
A. B. C. D.
考點:功能關(guān)系;動能.
分析:根據(jù)動能定理、重力勢能表達式EP=mgh,得到動能Ek與重力勢能Ep與x的關(guān)系式.物體克服摩擦力做功等于其機械能的減少,得到機械能E機與x的表達式;克服摩擦力做功由功的計算公式得到.根據(jù)這些表達式再選擇圖象
解答: 解:設(shè)斜面的傾角為θ.物體所受的滑動摩擦力大小為f,由牛頓第二定律可知mgsinθ﹣f=ma,物體做勻加速運動.
A、根據(jù)功能關(guān)系得:取斜面低端為零勢能面,開始時滑塊機械能為:E機=mgssinθ,滑塊下滑過程中機械能的變化量等于除重力外其余力做的功,機械能的變化為△E=Wf,由于滑塊下滑過程中,受到摩擦力作用,且做負功,機械能E=mgssinθ﹣fs.E與s成正比且隨著s的增大而減小,則E﹣s是傾斜不過原點的直線,故A錯誤.
B、根據(jù)動能定理得:Ek=(mgsinθ﹣f)s,可知,Ek∝s,則Ek﹣s是過原點的傾斜的直線,故B錯誤.
C、取斜面底端為零勢能面,最高點到最低端的距離為H,物體做勻加速運動,s=,重力勢能:EP=mgh=mgH﹣mgssinθ=mgH﹣mgsinθ,隨時間增加,重力勢能與t是二次函數(shù)關(guān)系,故C正確;
D、物體下滑過程中做勻加速運動,故:,故動能與時間是二次函數(shù)關(guān)系,故D錯誤;
故選:C
點評:解決本題的關(guān)鍵要掌握功的公式W=Fscosθ,以及會靈活運用動能定理和功能關(guān)系,根據(jù)解析式再分析圖象
科目:高中物理 來源: 題型:
由光滑細管組成的軌道如圖所示,其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧,軌道固定在豎直平面內(nèi).一質(zhì)量為m的小球,從距離水平地面高為H的管口D處靜止釋放,最后能夠從A端水平拋出落到地面上,下列說法正確的是( )
A.小球落到地面時相對于A點的水平位移值為2
B.小球落到地面時相對于A點的水平位移值為2
C.小球能從細管A端水平拋出的條件是H=2R
D.小球能從細管A端水平拋出的最小高度Hmin=R
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科目:高中物理 來源: 題型:
用圖1所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗.
(1)為了消除長木板與小車間摩擦力對實驗的影響,必須在長木板遠離滑輪的一端下面墊一塊薄木板,反復(fù)移動薄木板的位置,直至不掛沙桶時輕推小車能在長木板上做 運動.
(2)為保持拉力的方向不變,應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪的高度使細線與 平行;
(3)掛上沙桶后,某同學只改變小車的質(zhì)量進行測量.他根據(jù)實驗得到的幾組數(shù)據(jù)作出a﹣圖象如圖2.根據(jù)圖2,可判斷本次實驗中小車受到的合外力大小為 N.(保留到小數(shù)點后二位)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為氫原子的能級示意圖,鋅的逸出功是3.34ev,那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的規(guī)律認識正確的是( )
A.用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B.一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷所輻射的光中,有3種不同頻率的光能使鋅發(fā)生光電效應(yīng)
C.一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,發(fā)出的光照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eV
D.用能量為10.21eV 的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
E. 用能量為14.0eV的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子電離
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個小物體豎直上拋,然后又回到拋出點,已知小物體拋出時的初動能為E,返回拋出點時的速度為v,該過程克服空氣阻力做功為,若小物體豎直上拋的初動能為2E,設(shè)空氣阻力大小恒定,則物體返回拋出點時( )
A.動能為 B.動能為E C.速度大小為v D.速度大小為2v
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,甲是不帶電的絕緣物塊,乙是帶負電的物塊,甲、乙疊放在一起,置于粗糙的絕緣水平地板上,地板上方空間有垂直紙面向里的勻強磁場.現(xiàn)加一水平向左的勻強電場,發(fā)現(xiàn)甲、乙一起向右加速運動.在加速運動階段( )
A.甲、乙兩物塊一起做加速度減小的加速運動
B.甲、乙兩物塊間的摩擦力不變
C.乙物塊與地面之間的摩擦力不斷增大
D.甲、乙兩物體可能做勻加速直線運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由細繩連接著,它們處于如圖所示位置時恰好都能保持靜止狀態(tài)。此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30°夾角,已知B球的質(zhì)量為3 kg,求細繩對B球的拉力T和A球的質(zhì)量mA。(g=10 m/s2)
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