分析 (1)利用牛頓第二定律求得BC的共同加速度,利用位移時間公式求得運動時間;
(2)利用牛頓第二定律求得A的加速度,利用位移時間公式求得脫離時間;
解答 解:(1)A固定,BC整體的加速度為:
${a}_{1}=\frac{{m}_{C}g-μ{m}_{B}g}{{m}_{B}+{m}_{C}}=1.75m/{s}^{2}$
從釋放到脫離,有:L=$\frac{1}{2}{{a}_{1}t}_{1}^{2}$
解得:${t}_{1}=\frac{4\sqrt{7}}{7}s$
(2)AB發(fā)生相對滑動,A的加速度為:
${a}_{2}=\frac{μ{m}_{B}g}{{m}_{A}}=1.5m/{s}^{2}$
從釋放到B從A的右端脫離,則有:
$L=\frac{1}{2}{{a}_{1}t}_{2}^{2}-\frac{1}{2}{{a}_{2}t}_{2}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:t2=4s
答:(1)若將薄木板A固定在水平桌面上,求B在A板上運動的時間t1為$\frac{4\sqrt{7}}{7}$s
(2)若薄木板A未固定在桌面上,求B在A板上運動的時間t2為4s
點評 本題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的綜合運用,關(guān)鍵在于合理地選擇研究對象,通過牛頓第二定律求出加速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | -2m | B. | 2m | C. | -3m | D. | 3m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小物塊在斜面上運動時加速度大小為2.5m/s2 | |
B. | 小物塊在斜面上運動時加速度大小為0.4m/s2 | |
C. | 小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)為0.5 | |
D. | 由圖可推斷若小物塊初速度繼續(xù)增大,小物塊的運動時間也隨速度均勻增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
機動車的類型 | 各檢驗項目和速度限值v/(km•h-1) | |||
空載檢驗的制動距離x/m | 滿載檢驗的制動距離x/m | |||
20km•h-1 | 30km•h-1 | 20km•h-1 | 30km•h-1 | |
總質(zhì)量<4.5t | ≤6.5 | ≤7.0 | ||
4.5t≤總質(zhì)量≤12t的汽車和無軌電車 | ≤3.8 | ≤8.0 | ||
總質(zhì)量>12t的汽車和無軌電車 | ≤4.4 | ≤9.5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乘客所受合外力可能豎直向下 | B. | 支持力可能大于重力 | ||
C. | 受到向前(水平向左)的摩擦力作用 | D. | 可能處于超重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 4m/s2,水平向右 | C. | 3m/s2,水平向左 | D. | 3m/s2,水平向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在參考系1看來,2中的所有物理過程都變快了;在參考系2看來,1中的所有物理過程都變慢了 | |
B. | 在參考系1看來,2中的所有物理過程都變快了;在參考系2看來,1中的所有物理過程也變快了 | |
C. | 在參考系1看來,2中的所有物理過程都變慢了;在參考系2看來,1中的所有物理過程都變快了 | |
D. | 在參考系1看來,2中的所有物理過程都變慢了;在參考系2看來,1中的所有物理過程也變慢了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時,物體A所受的摩擦力減小了 | |
B. | 物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時,彈簧的形變量減小了 | |
C. | 物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時,地面對斜面體的支持力減小了 | |
D. | 物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時,地面對斜面體有向左的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 洛倫茲發(fā)明了回旋加速器 | |
B. | 光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有粒子性 | |
C. | 密立根通過油滴實驗測出了電子的質(zhì)量 | |
D. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗得出了原子核是由質(zhì)子和中子組成的 |
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