6．一負(fù)電荷只受電場(chǎng)力作用，從A點(diǎn)由靜止釋放沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，它運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖．則A、B兩點(diǎn)所在區(qū)域的電場(chǎng)線分布情況可能是下圖中的（　�。�
A．B．C．D．

分析 v-t圖象中的斜率表示物體的加速度，所以根據(jù)電荷運(yùn)動(dòng)過(guò)程中v-t圖象可知電荷的加速度越來(lái)越大，則電場(chǎng)力越來(lái)越大，電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越大，根據(jù)電場(chǎng)線與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系可得出正確結(jié)果．

解答 解：由v-t圖象可知，粒子做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng)，因此該電荷所受電場(chǎng)力越來(lái)越大，電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越大，電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)強(qiáng)度大，且負(fù)電荷受力與電場(chǎng)方向相反，故ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合v-t圖象，關(guān)鍵要掌握電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)線，以及電荷受電場(chǎng)力與電場(chǎng)方向之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)第一步用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O；第二步用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置O．第二步中必須記錄的是 （　�。�
A．兩細(xì)繩的長(zhǎng)度和兩細(xì)繩的方向
B．橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和兩細(xì)繩的方向
C．兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度
D．兩細(xì)繩套的方向和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．電場(chǎng)強(qiáng)度E的定義式為E=$\frac{F}{q}$，那么（　�。�
A．這個(gè)定義式只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)
B．這個(gè)定義式適用于所有的電場(chǎng)
C．式中的F是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷的電量
D．式中的F是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力，q是放入電場(chǎng)中的電荷的電量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，單匝矩形線圈放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線圈平面與磁場(chǎng)方向平行．設(shè)線圈的兩個(gè)邊長(zhǎng)分別是L1和L2，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)角速度為ω，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．則當(dāng)線圈處在圖示位置時(shí)線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E感=BL1L2ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，初速度為0.5m/s，在第9秒內(nèi)的位移比第8秒內(nèi)的位移多2m，求：
（1）質(zhì)點(diǎn)的加速度；
（2）質(zhì)點(diǎn)在5s末的速度；
（3）質(zhì)點(diǎn)在第9s內(nèi)通過(guò)的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，小物體A與水平圓盤保持相對(duì)靜止，隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則A的受力情況是（　�。�
A．受重力、支持力
B．受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C．受重力、支持力、向心力、摩擦力
D．只受一個(gè)向心力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的作用是相同的，都可以把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能
B．發(fā)電機(jī)可以其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能，電動(dòng)機(jī)可以把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
C．發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)統(tǒng)稱為電機(jī)
D．通過(guò)電機(jī)可使電能和其他形式的能源相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用圖1所示的裝置．
（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A
 A．控制變量法  B． 假設(shè)法   C． 理想實(shí)驗(yàn)法
（2）下列說(shuō)法中正確的是CD．
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a-$\frac{1}{m}$圖象
D．當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（3）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝成如圖所示．該裝置中幾處錯(cuò)誤或不妥之處，請(qǐng)你指出其中兩處：①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源；②沒(méi)有平衡摩擦力．
（4）改正實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)．由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm，則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是0.86m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為$a=\frac{（{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}）-（{x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1}）}{9{T}^{2}}$，加速度的大小是0.64m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（5）在水平面上用水平力F拉物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到4m/s時(shí)撤去F，物體的水平面上滑行直到靜止，物體的速度圖象如圖3所示，物體加速時(shí)加速度大小是2m/s2，減速時(shí)加速度大小是0.67m/s2，拉力F與摩擦力f的之比F：f=4：1．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列“畫陰影”的物體受力分析正確的是（　�。�
A．
兩接觸面均光滑，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．
光滑斜面，掛物體的繩子處于豎直狀態(tài)
C．
物體以初速v沖上光滑斜面過(guò)程
D．
兩物體疊放，用水平力F拉B物體，兩物體均靜止

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