A. | ax=3g、ay=3g、az=3g | B. | ax=g、ay=g、az=g | ||
C. | ax=0、ay=3g、az=3g | D. | ax=0、ay=1.5g、az=g |
分析 根據(jù)彈簧和線不同的特點,彈簧在力變化時不會發(fā)生突變,而線的拉力是能夠突變的,再由牛頓第二定律分析加速度的變化.
解答 解:將L突然剪斷前,z受到的重力與繩子的拉力大小相等,所以繩子的拉力F=3mg;彈簧的拉力:F′=(2m+3m)g=5mg
將L突然剪斷后,線的拉力立即就沒有了,所以y原來受到的線的拉力沒有了,而上面受到的彈簧的拉力不變,所以y就有了合力,產(chǎn)生了加速度,所以ay=$\frac{F′-2mg}{2m}=1.5g$,
對于物體x,由于上下的彈簧的拉力都沒發(fā)生變化,x的受力不變,加速度為0.
z只受到重力的作用,所以加速度等于g.
故選:D.
點評 本題主要就是考查學生對彈簧和線在力發(fā)生突變時特點的理解,彈簧不會發(fā)生突變,而線可以突變,知道這一點就很容易了.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
型 號 | DF-938 | 額定功率 | 900W |
額定電壓 | 220V | 額定容量 | 1.2L |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的方向相同 | B. | 它們作用在同一物體上 | ||
C. | 它們的大小相等 | D. | 先有作用力,后才有反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度大小一定為4.0m/s2 | B. | 物體的加速度大小一定為3.75m/s2 | ||
C. | 物體在第0.5s末速度一定為8.0m/s | D. | 物體在第2.5s末速度一定為0.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球能繞P點做完整的圓運動 | |
B. | 小球下擺到繩繞住P點時斷裂 | |
C. | 若撤除P點的釘子,則繩會在最低點B處斷裂 | |
D. | 若撤除P點的釘子,小球能擺動到右側(cè)等高的位置處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 檢驗電荷在d點所受的電場力比在O點所受的電場力大 | |
B. | 若檢驗電荷為正電荷,則在d點的電勢能比在O點的電勢能大 | |
C. | 若檢驗電荷為負電荷,則d點的電勢低于O點的電勢 | |
D. | 無論檢驗電荷電性如何,d點的電場強度都小于O點的電場強度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10-3s | B. | 10-5s | C. | 10-9s | D. | 10-15s |
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