A. | 相鄰兩極板間的電壓相等 | |
B. | 相鄰兩極板間的電場強(qiáng)度相等 | |
C. | 電子離開H點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能是qU | |
D. | 四塊金屬板的總長度AB+CD+EF+GH=6v0L$\sqrt{\frac{2m}{qU}}$ |
分析 各個(gè)板間的電壓之和即為電源的電壓,極板間電壓之比等于ab、bc、cd段電阻之比,且每個(gè)極板間均為勻強(qiáng)電場;應(yīng)用動(dòng)能定理解決電子離開H點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能的求解;由水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),分別求解分運(yùn)動(dòng)位移,依據(jù)幾何關(guān)系得到極板總長度和水平位移之和的關(guān)系為位移之和為金屬板總長度的2倍.
解答 解:A、各個(gè)板間的電壓之和即為電源的電壓,極板間電壓之比等于ab、bc、cd段電阻之比,由題意知變阻器上ab、bc、cd段電阻相等,故相鄰兩極板間的電壓相等,故A正確;
B、因?yàn)槿龑?duì)極板間電壓相等且間距也相等,所以電場強(qiáng)度也相等,故B正確;
C、電子經(jīng)過電場過程中只有電場力對(duì)電子做功,據(jù)動(dòng)能定理有:$qU=\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$可知,電子離開電場時(shí)的動(dòng)能為$qU+\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$,故C錯(cuò)誤;
D、由于板間場強(qiáng)相等,則電子在垂直于極板方向,受電場力不變,加速度恒定.可知電子做類平拋運(yùn)動(dòng),電子在水平方向的位移為x,則由題意知,金屬板總長度AB+CD+EF+GH=2x=${2v}_{0}t={2v}_{0}\sqrt{\frac{2×3L}{\frac{qU}{m3L}}}=6{v}_{0}L\sqrt{\frac{2m}{qU}}$,故D正確.
故選:ABD.
點(diǎn)評(píng) 極板間電場為勻強(qiáng)電場,帶電粒子在勻強(qiáng)電場中做類平拋運(yùn)動(dòng),往往應(yīng)用運(yùn)動(dòng)分解觀點(diǎn)求解,注意極板總長度與水平方向分位移的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 | |
B. | 用同一裝置觀察光的雙縫干涉現(xiàn)象,藍(lán)光的相鄰條紋間距比紅光的小 | |
C. | X射線的頻率比無線電波的頻率高 | |
D. | 在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的色散現(xiàn)象 | |
E. | 變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t極小時(shí),就可以表示物體在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了類比的思想方法 | |
B. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段每一段近似看成勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了等效替代法 | |
C. | 在探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了控制變量法 | |
D. | 在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),英國科學(xué)家牛頓提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn),運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t1時(shí)刻兩車相遇 | |
B. | 甲車始終在乙車的前面 | |
C. | 甲、乙兩車的距離在不斷增大 | |
D. | 乙車的速度始終比甲車速度增加得快 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0-1s內(nèi)的平均速度大小為3m/s | |
B. | 0-1s內(nèi)加速度的大小是1s-3s內(nèi)加速度大小的3倍 | |
C. | 第3s內(nèi)位移的大小為1.5m | |
D. | 0-3s內(nèi)位移的大小為1m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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