3.如圖1所示,一架直升飛機(jī)正在大海中的鉆井平臺(tái)上執(zhí)行救援任務(wù),救生員抱著受援者通過(guò)纜繩將其提升到飛機(jī)上.提升過(guò)程中飛機(jī)沿水平方向以10m/s的速度勻速飛離鉆井平臺(tái).已知飛機(jī)離鉆井平臺(tái)的豎直高度為30m;救生員質(zhì)量60kg;受援者40kg;提升過(guò)程中飛機(jī)上的力傳感器測(cè)得纜繩對(duì)救生員的拉力如圖2所示,g取10m/s2.求:
(1)最初2s救生員對(duì)受援者的作用力;
(2)救生員到達(dá)飛機(jī)時(shí)距鉆井平臺(tái)多遠(yuǎn).

分析 (1)對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,隔離對(duì)受援者分析,根據(jù)牛頓第二定律求出救生員對(duì)受援者的作用力.
(2)根據(jù)位移時(shí)間公式求出豎直方向上勻加速運(yùn)動(dòng)的位移,以及根據(jù)速度時(shí)間公式求出豎直方向上2s末的速度,從而得出豎直方向上勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,根據(jù)等時(shí)性求出水平方向上的位移,結(jié)合平行四邊形定則求出救生員到達(dá)飛機(jī)時(shí)距鉆井平臺(tái)的距離.

解答 解:(1)由牛頓第二定律得:
對(duì)整體:T-(m1+m2)g=(m1+m2)a
對(duì)受援者:F-m2g=m2a
聯(lián)立以上兩式并代入數(shù)據(jù)得:F=600N,a=5m/s2
(2)前兩秒豎直方向發(fā)生的位移:${y_1}=\frac{1}{2}at_1^2=\frac{1}{2}×5×{2^2}=10m$
2秒末的速度為:vx=at1=5×2=10m/s
豎直方向做勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:${t_2}=\frac{{y-{y_1}}}{v_x}=\frac{30-10}{10}=2s$
水平方向發(fā)生的位移為:x=vx(t1+t2)=10×(2+2)=40m
救生員距平臺(tái)的距離:$s=\sqrt{{x^2}+{y^2}}=\sqrt{{{40}^2}+{{30}^2}}=50m$.
答:(1)最初2s救生員對(duì)受援者的作用力為600N.
(2)救生員到達(dá)飛機(jī)時(shí)距鉆井平臺(tái)的距離為50m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合運(yùn)用,知道在豎直方向和水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵,知道各分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ在x軸上分布如圖所示,若規(guī)定沿x軸正向的電場(chǎng)強(qiáng)度為正,則x軸上電場(chǎng)強(qiáng)度在x軸方向上的分量E隨x變化的圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AB,其B端距地面高度h=4.5m.有一質(zhì)量為m=0.5kg、帶負(fù)電量為q=2.5×10-2C的小環(huán)套在直桿上,正以v0=2m/s的速度沿桿勻速下滑,小環(huán)離開(kāi)桿后通過(guò)與B端正下方P點(diǎn)相距為l=0.5m的Q點(diǎn),g取10m/s2求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。
(2)小環(huán)離開(kāi)直桿后運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向.
(3)小環(huán)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)的速度大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,所用的鉤碼的質(zhì)量都是30g,他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈力始終未超過(guò)彈性限度,取g=10m/s2
砝碼質(zhì)量M(g)0306090120150
彈簧的總L(cm)6.007.158.349.4810.4611.79
(1)試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出砝碼質(zhì)量M與彈簧總長(zhǎng)度L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
(2)由上一問(wèn)所作圖線可得結(jié)論:彈簧的彈力大小和彈簧伸長(zhǎng)量大小成正比
(3)該彈簧勁度系數(shù)k=25N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某行星是質(zhì)量分布均勻的球體,其密度為ρ,萬(wàn)有引力常量為G.當(dāng)此行星自轉(zhuǎn)角速度達(dá)到下列哪個(gè)值時(shí),其赤道上的物體將要飛離行星表面( 。
A.$\sqrt{\frac{3π}{ρG}}$B.$\sqrt{\frac{ρG}{3π}}$C.$\frac{1}{2}\sqrt{3πρG}$D.$2\sqrt{\frac{πρG}{3}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖1,n匝圓形線框固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感線的方向與導(dǎo)線框所在平面垂直.規(guī)定磁場(chǎng)的正方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖2所示.若規(guī)定順時(shí)針?lè)较驗(yàn)楦袘?yīng)電流i的正方向,下列各圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.科學(xué)家在南極冰層中發(fā)現(xiàn)了形成于30億年前的火星隕石,并從中發(fā)現(xiàn)了過(guò)去微生物的生命跡象,因此火星隕石變得異常珍貴.今年1月,中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)道2011年7月在摩洛哥墜落的隕石被證實(shí)來(lái)自火星.某同學(xué)計(jì)劃根據(jù)平時(shí)收集的火星資料(如圖所示)計(jì)算出火星的密度,再與這顆隕石的密度進(jìn)行比較驗(yàn)證,下列計(jì)算火星密度的公式正確的是(G為萬(wàn)有引力常量,忽略火星自轉(zhuǎn)的影響,將火星視為球體)( 。
A.ρ=$\frac{3{g}_{0}}{πGd}$B.ρ=$\frac{{g}_{0}{T}^{2}}{3πd}$C.ρ=$\frac{3π}{G{T}^{2}}$D.ρ=$\frac{6M}{π1p4ewkd^{3}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,水平面上的小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),系在車(chē)后緣的輕繩繞過(guò)定滑輪,拉著質(zhì)量為m的物體上升.若小車(chē)以v1的速度勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)車(chē)后的繩與水平方向的夾角為θ時(shí),物體的速度為v2,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.v2=v1B.v2=v1.cosθC.v2=0D.v2=$\frac{{v}_{1}}{cosθ}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,螺線管的匝數(shù)為100匝,在0.1s內(nèi)穿過(guò)螺線管的磁通量變化了0.02Wb,則螺線管兩端產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為20V.

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