14.一個做勻減速直線運(yùn)動的物體,若先后通過A、B兩點(diǎn)時的速度分別是vA和vB,期間經(jīng)歷時間為t,經(jīng)過的位移是s,則當(dāng)物體經(jīng)過$\frac{t}{2}$時間和$\frac{s}{2}$位移的瞬時速度分別為( 。
A.$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$、$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$B.$\frac{{v}_{A}-{v}_{B}}{2}$、$\sqrt{\frac{{v}_{A}^{2}-{v}_{B}^{2}}{2}}$
C.$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$、$\sqrt{\frac{{v}_{A}^{2}+{v}_{B}^{2}}{2}}$D.$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$、$\frac{\sqrt{{v}_{A}^{2}+{v}_{B}^{2}}}{2}$

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的平均速度推論求出物體經(jīng)過$\frac{t}{2}$時間時的速度,根據(jù)速度位移公式,聯(lián)立求出$\frac{s}{2}$位移的瞬時速度.

解答 解:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的平均速度推論知,中間時刻的瞬時速度${v}_{\frac{t}{2}}=\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$,
根據(jù)速度位移公式得,${{v}_{\frac{s}{2}}}^{2}-{{v}_{A}}^{2}=2a\frac{x}{2}$,${{v}_{B}}^{2}-{{v}_{\frac{s}{2}}}^{2}=2a\frac{x}{2}$,聯(lián)立解得${v}_{\frac{s}{2}}=\sqrt{\frac{{{v}_{A}}^{2}+{{v}_{B}}^{2}}{2}}$,故C正確,A、B、D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用,對于中間時刻的瞬時速度和中間位置的瞬時速度,要識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.現(xiàn)準(zhǔn)備通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動能定理,物體A放在帶滑輪的固定水平粗糙長板上,用跨過滑輪(滑輪的大小可不計)的細(xì)線將A與另一個物體B相連.開始時B離地面高度為h,A離長板右端距離也為h,從靜止釋放B后,B會帶動A做加速運(yùn)動,當(dāng)B落地時A正好離開長木板,最后A也落地(A在空中運(yùn)動時細(xì)線始終處于松弛狀態(tài),A、B落地后均不會反彈).A與木板間摩擦因素為μ,重力加速度為g,測量工具僅有刻度尺和天平.
(1)欲通過該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證A、B兩物塊組成系統(tǒng)滿足動能定理.需要測量物體A質(zhì)量mA,物體B質(zhì)量mB,還需要測量的物理量為射程x、長板離地高度H.
(2)該系統(tǒng)動能定理表達(dá)式為mBgh-μmAgh=$\frac{{x}^{2}g({m}_{A}+{m}_{B})}{4H}$.
(3)為了實(shí)現(xiàn)上述運(yùn)動過程,應(yīng)該滿足條件為$μ<\frac{{m}_{B}}{{m}_{A}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.如圖所示,利用該實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律.在水平桌面A點(diǎn)處有一帶長方形遮光片的物塊,其總質(zhì)量為m,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為M的小球相連,豎直鐵架臺上B點(diǎn)水平固定一光電門,可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t,用d表示A點(diǎn)到B點(diǎn)處的距離,b表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作物塊通過B點(diǎn)的瞬時速度,實(shí)驗(yàn)時物塊在A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動,重力加速度為g.
(1)物塊通過B點(diǎn)的瞬時速度可表示為$\frac{t}$.
(2)某次實(shí)驗(yàn)時,物塊從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時m和M組成的系統(tǒng)動能增加量△Ek=$\frac{1}{2}(M+m)\frac{^{2}}{{t}^{2}}$,系統(tǒng)的重力勢能減少量△Ep=(M-m)gd,在誤差允許的范圍內(nèi),若△Ek=△Ep,則可以認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖,足夠長傳送帶與水平方向的傾角為θ,物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連,b的質(zhì)量為m,開始時,a、b及傳送帶均靜止且a不受傳送帶摩擦力作用,現(xiàn)讓傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動,則在b上升h高度(未與滑輪相碰)過程中( 。
A.物塊a的重力勢能減少mghsinθ
B.摩擦力對a做的功大于a機(jī)械能的增加
C.摩擦力對a做的功等于物塊a、b動能增加之和
D.任意時刻,重力對a、b做功的瞬時功率大小不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步,在以下幾位物理學(xué)家所做貢獻(xiàn)以及其貢獻(xiàn)的評價敘述中,正確的是( 。
A.愛因斯坦創(chuàng)立了相對論,相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用
B.開普勒根據(jù)多年的觀察,總結(jié)出了開普勒行星運(yùn)動三大定律,揭示了行星繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律,實(shí)踐表明此定律不適用于其他天體的運(yùn)動
C.牛頓總結(jié)出牛頓運(yùn)動定律和萬有引力定律,把天體的運(yùn)動與地上物體的運(yùn)動統(tǒng)一起來,是人類對自然認(rèn)識的一次大綜合
D.托勒密提出了“日心說”,認(rèn)為太陽是宇宙的中心,所有行星都是繞太陽做圓周運(yùn)動;現(xiàn)代物理學(xué)表明托密的學(xué)說是錯誤的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一內(nèi)壁粗糙的環(huán)形細(xì)圓管,固定于豎直平面內(nèi),環(huán)形的半徑為R(比細(xì)圓管的直徑大得多),一質(zhì)量為為m的小球在細(xì)圓管內(nèi)做圓周運(yùn)動,某一時刻小球通過軌道的最低點(diǎn)時對管壁的壓力為10mg(g為重力加速度).一段時間后小球恰能過最高點(diǎn),該過程中小球克服摩擦力所做的功為( 。
A.$\frac{5}{2}$mgRB.2mgRC.$\frac{3}{2}$mgRD.mgR

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,鏢盤掛在豎直的墻壁上,小明玩飛鏢游戲時,從離鏢盤3m遠(yuǎn)處將飛鏢沿水平方向擲出,出手時飛鏢瞄準(zhǔn)線在靶心正上方距靶心h1=0.2m,最終飛鏢打在靶心正下方距離靶心h2=0.25m的A處.不計空氣阻力,飛鏢質(zhì)量為0.01kg,取g=10m/s2,求:
(1)飛鏢打到A點(diǎn)時的豎直速度大小;
(2)飛鏢達(dá)到A點(diǎn)時的動能大。
(3)不改變擲出時的位置,為使飛鏢能打到靶心,小明水平擲出飛鏢的初速度應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后( 。
A.原子的能量增加,系統(tǒng)的電勢能減少
B.原子的能量減少,核外電子的動能增加
C.原子的能量減少,核外電子的動能減少
D.原子向外放出光子,系統(tǒng)的電勢能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的振動圖象.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情況,下列描述正確的是( 。
A.t=1.5s時,質(zhì)點(diǎn)正沿x軸正方向運(yùn)動
B.t=1.5s時,質(zhì)點(diǎn)的位移方向?yàn)閤軸負(fù)方向
C.t=2s時,質(zhì)點(diǎn)的速度為零
D.t=2s時,質(zhì)點(diǎn)的加速度為零

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