如圖甲所示，等離子氣流（由高溫高壓的等電量的正、負離子組成）由左方連續(xù)不斷的以速度v0射入P1和P2兩極間的勻強磁場中，ab和cd的作用情況為：0～1 s內(nèi)互相排斥，1～3 s內(nèi)互相吸引，3～4 s內(nèi)互相排斥。規(guī)定向左為磁感應強度B的正方向，線圈A內(nèi)磁感應強度B隨時間t變化的圖象可能是圖乙中的（    ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


重為100N的貨箱放在水平地面上，以25N的水平推力推貨箱時，貨箱沒有動，此時貨箱受到的摩擦力大小為            ；當水平推力增至35N時，貨箱剛好被推動，貨箱被推動后，只需32N的水平推力作用即可保持貨箱做勻速運動，則貨箱與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=            。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖是某同學為頸椎病人設計的一個牽引裝置的示意圖，一根輕繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端各掛著一個相同的重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗)，整個裝置在同一豎直平面內(nèi)．如果要增大手指所受的拉力，可采取的辦法是(　　)

A．只增加繩的長度     B．只減少重物的重量

C．只將手指向下移動   D．只將手指向上移動

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關于功與能的說法正確的是（　�。�

Ａ．力對物體不做功，說明物體位移一定為零．

Ｂ．使用機械時，輸入功一定不能小于輸出功．

Ｃ．兩個物體中，速度大的動能也大．

Ｄ．物體克服重力做功時，物體的重力勢能一定增加．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一臺小型發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢隨時間變化的正弦規(guī)律圖像如圖甲所示。已知發(fā)電機線圈內(nèi)阻為5.0 Ω，外接一只電阻為95.0 Ω的燈泡，如圖乙所示，則（    ）

A．電壓表的示數(shù)為220 V

B．電路中的電流方向每秒鐘改變50次

C．燈泡實際消耗的功率為484 W

D．發(fā)電機內(nèi)阻每秒鐘產(chǎn)生的焦耳熱為24.2 J

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在水平放置的兩條平行光滑導軌上有一垂直其放置的金屬棒ab，勻強磁場跟軌道平面垂直，磁場方向如圖所示，導軌接有兩定值電阻，R1＝5 Ω，R2＝6 Ω，及滑動變阻器R0，其余電阻不計。電路中的電壓表量程為0～10 V，電流表的量程為0～3 A，現(xiàn)將R0調(diào)至30 Ω，用F＝40 N水平向右的力使ab垂直導軌向右平移，當ab達到穩(wěn)定狀態(tài)時，兩電表中有一表正好達到滿偏，而另一表未達到滿偏。則下列說法正確的是(　　)

A．當棒ab達到穩(wěn)定狀態(tài)時，電流表滿偏

B．當棒ab達到穩(wěn)定狀態(tài)時，電壓表滿偏

C．當棒ab達到穩(wěn)定狀態(tài)時，棒ab的速度是1 m/s

D．當棒ab達到穩(wěn)定狀態(tài)時，棒ab的速度是2.25 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應行動所經(jīng)過的時間叫反應時間。兩位同學合作，用刻度尺可測人的反應時間：如圖所示，甲捏住尺的上端，乙在尺的下部做握尺的準備（但不與尺接觸），當看到甲放開手時，乙立即握住尺。若乙做握尺準備時，手指位置指示在刻度尺20.00cm處，尺子下落后第二次握住尺的位置指示在65.00cm處，由此測得乙同學的反應時間約為（    ）

A．0.04 s         B．0.1 s      

C．0. 3 s         D．2.0 s

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科目：高中物理 來源： 題型：


做布朗運動實驗，得到某個觀測記錄如圖，則圖中記錄的是（    ）

A．分子無規(guī)則運動的情況

B．某個微粒做布朗運動的軌跡

C．某個微粒做布朗運動的速度－時間圖線

D．按等時間間隔依次記錄的某個運動微粒位置的連線

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科目：高中物理 來源： 題型：


質量為3m的機車，以速度v0與質量為2m的靜止車廂碰撞后掛接在一起。則（     ）

A．碰后機車的速度為                     B．碰后機車的速度為

C．碰撞過程沒有機械能損失                D．碰撞過程機械能損失

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同步練習冊答案