如右圖是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計的一個牽引裝置的示意圖，一根輕繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端各掛著一個相同的重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗)，整個裝置在同一豎直平面內(nèi)．如果要增大手指所受的拉力，可采取的辦法是(　　)

A．只增加繩的長度     B．只減少重物的重量

C．只將手指向下移動   D．只將手指向上移動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，小球被細(xì)線懸掛于O點，若將小球拉至水平后由靜止釋放，不計阻力，已知小球在下擺過程中速度逐漸增大，則在小球下擺到最低點的過程中

A．重力對物體做正功

B．繩拉力對小球做正功

C．重力的功率先增大后減小

D．重力平均功率為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖實驗裝置，磁鐵固定在水平放置的電子測力計上，磁鐵兩極可視為水平勻強(qiáng)磁場，直銅條AB的兩端通過導(dǎo)線與一電阻連接成閉合回路，若讓銅條水平且垂直于磁場在磁場中豎直向下運(yùn)動

A.銅條所受安培力的方向豎直向上                   B.銅條所受安培力的方向豎直向下

C.AB先下運(yùn)動時，電子測力計示數(shù)增大              D.AB向下運(yùn)動時，電子測力計示數(shù)減少

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k，小球所受重力為G，平衡時小球在A處．今用力F豎直向下壓小球使彈簧縮短x，讓小球靜止在B處，則（　　）

　   A．  小球在A處時彈簧的彈力為零

　   B．  小球在A處時彈簧的彈力等于G

　   C．  小球在A處時彈簧的彈性勢能較大

　   D．  小球在B處時彈簧的彈性勢能較大

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科目：高中物理 來源： 題型：


北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國自行研制開發(fā)的區(qū)域性有源三維衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)（CNSS），其空間端包括5顆靜止軌道衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星，如圖甲所示，為簡便起見，認(rèn)為其中一顆衛(wèi)星軌道平面與地球赤道平面重合，繞地心做勻速圓周運(yùn)動（如圖乙所示）．已知地球表面重力加速度為g，地球的半徑R，該衛(wèi)星繞地球勻速圓周運(yùn)動的周期為T，求該衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運(yùn)動的軌道半徑r．

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科目：高中物理 來源： 題型：


 如圖所示，質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿， A端用鉸鏈固定，滑輪在A點正上方（滑輪大小及摩擦均可不計），B端吊一重物�，F(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩慢上拉，在AB桿達(dá)到豎直前

A、繩子拉力不變    B  繩子拉力減小

C．AB桿受力增大     D．AB桿受力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)量為１０Ｋｇ的物體受２００Ｎ拉力的作用由靜止向上運(yùn)動到距地面５ｍ高的過程中，則（　�。�

A．重力做功為５００Ｊ             　B．物體的動能一定增加了１０００Ｊ

C．物體的重力勢能增加了５００Ｊ     D．物體的重力勢能減少了５００Ｊ

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，等離子氣流（由高溫高壓的等電量的正、負(fù)離子組成）由左方連續(xù)不斷的以速度v0射入P1和P2兩極間的勻強(qiáng)磁場中，ab和cd的作用情況為：0～1 s內(nèi)互相排斥，1～3 s內(nèi)互相吸引，3～4 s內(nèi)互相排斥。規(guī)定向左為磁感應(yīng)強(qiáng)度B的正方向，線圈A內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的圖象可能是圖乙中的（    ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


氣溫為10℃時，測得空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)為p0＝800 Pa，已知10℃時水的飽和汽壓為p1＝1.228×103 Pa。則此時空氣的絕對濕度為          ，相對濕度為          。

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同步練習(xí)冊答案