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2.某型號電吹風的內部電路圖及銘牌如圖1所示,圖中M為電動機,R為電熱絲.該電吹風有“熱風”和“冷風”兩種功能,可通過開關S2的通斷來切換.小明從一個廢棄的該型號電吹風中拆下電熱絲,想用伏安法測量該電熱絲在常溫下的電阻,手邊有如下器材:
A、電源E(電動勢5V,內阻約為0.5Ω)           B、電壓表V1(0-3V,內阻約為3.5kΩ)
C、電壓表V2(0-15V,內阻為5kΩ)              D、電流表A1(0-15mA,內阻約為10Ω)
E、電流表A2(0-150mA,內阻約為1Ω)            F、滑動變阻器R1(0-5Ω,2.0A)
G、滑動變阻器R2(0-2kΩ,0.3A)               H、開關S和導線若干

(1)滑動變阻器應該選擇R1(選填“R1”或“R2”),電壓表應該選擇V1(選填“V1”或“V2”),電流表應該選擇A1(選填“A1”或“A2”).
(2)請在圖2的虛線框中補全實驗電路圖.
(3)若一次實驗中,兩表的指針分別如圖3所示,則電壓表的讀數為1.8V,該電熱絲在常溫下的電阻為15Ω.

分析 ①在保證安全的前提下,為方便實驗操作,應選擇最大阻值較小的滑動變阻器;根據電源電動勢選擇電壓表量程;根據通過電阻絲的電流選擇電流表量程;
②為準確測量電阻阻值,應進行多次測量求平均值,電表變化范圍應大一些,因此滑動變阻器因采用分壓接法;根據待測電阻阻值與電表內阻的關系確定電流表接法.
③根據電表量程由圖示電表確定其分度值,讀出電表示數,然后由歐姆定律求出電阻阻值.

解答 解:①為方便實驗操作,滑動變阻器應選R1(0~15Ω,2.0A);電源電動勢為5V,為準確測量,電壓表應選0~3V量程;電熱絲兩端最大電壓為3V,電熱絲在常溫下電阻約為十幾至幾十歐姆,通過電熱絲的最大電流約較小,電流表可以選0~150mA量程.
②為測多組實驗數據,滑動變阻器應采用分壓接法,待測電阻約為十幾歐姆,電壓表內阻大于3kΩ,電流表內阻小于1Ω,電壓表內阻遠大于待測電阻阻值,因此電流表可以采用外接法,實驗電路圖如圖所示.
③電壓表量程為0~3V,由圖4所示電壓表可知,其分度值是0.1V,電壓表示數為1.8V;電流表量程是0~150mA,其分度值是5mA,電流表示數為120mA=0.12A,電阻絲阻值R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.8V}{0.12A}$=15Ω;
故答案為:(1)R1;V1、A1;(2)電路圖如圖所示;(3)1.8;15

點評 對于中學中的實驗,學生盡量要到實驗室進行實際操作,只有這樣才能體會具體操作細節(jié)的意義,解答實驗問題時才能更加有把握.對電表讀數時要先確定其量程與分度值,讀數時視線要與刻度線垂直.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關于做曲線運動物體的速度和加速度的下列說法,正確的是( 。
A.速度大小一定改變B.速度方向一定改變
C.加速度大小一定改變D.加速度方向一定改變

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13.某物理興趣小組在探究平拋運動規(guī)律時用頻閃相機記錄了一個小球在做平拋運動過程中的連續(xù)的四個位置,已知背景方格紙的邊長為a,頻閃相機的閃光頻率為f.則該小球平拋的初速度v0=2af,當地的重力加速度g=af2

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10.某游樂場中有一種叫“空中飛椅”的游樂設施,其基本裝置是將繩子上端固定在轉盤的邊緣上,繩子下端連接座椅,人坐在座椅上隨轉盤旋轉而在空中飛旋.若將人和座椅看成是一個可視為質點的小球,該物理情景可簡化為如圖所示的物理模型.其中P為處于水平面內的轉盤,可繞豎直轉軸OO′轉動,設繩長L=10m,小球的質量 m=60kg,轉盤靜止時小球與轉軸之間的距離d=4m.轉盤逐漸加速轉動,經過一段時間后小球與轉盤一起做勻速圓周運動,此時繩子與豎直方向的夾角θ=37°(不計空氣阻力、繩子的重力和繩子的形變量,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)小球與轉盤一起做勻速圓周運動時,繩子的拉力及轉盤的角速度;
(2)小球從靜止到做勻速圓周運動的過程中,繩子的拉力對小球所做的功.

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17.如圖所示,質量分別是m1、m2(m1>m2)的A、B兩個木塊,用輕質細線相連,在水平外力F的作用下在粗糙的水平地面上向右做勻速直線運動,某時刻剪斷細線,到A停止運動以前,下列說法中正確的是( 。
A.A的加速度等于B的加速度B.A的加速度大于B的加速度
C.A、B系統(tǒng)的總動能不斷增加D.A、B系統(tǒng)的總動能保持不變

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7.在一條張緊的繩子上掛著四個擺,其中b、d擺長相等.當b擺開始擺動后,其余三個也跟著擺動起來,達到穩(wěn)定時(  )
A.d擺的振幅比a、c擺的振幅都要大
B.四個擺振動時的頻率相同,振幅也相同
C.c擺擺長最大,所以振動時c擺的振動周期最大
D.a、c、d擺振動的周期相同,但比b擺要略小些

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14.在如圖所示的電路中,已知電燈的阻值為10Ω,電阻R的阻值為100Ω,交流電源的電壓U=220$\sqrt{2}$sin100πt(V),則( 。
A.電燈消耗的實際功率為80WB.電阻R兩端的電壓為200$\sqrt{2}$V
C.電路中交變電流的頻率為100HzD.電路中的電流方向每秒改變100次

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11.某實驗小組利用探究加速度與力關系的實驗裝置來探究做功與速度變化的關系,裝置如圖1所示.他們以盤及盤中砝碼總重力mg作為對小車(質量用M表示)的拉力,來探究拉力做功W與速度v的關系:

(1)上述處理必需滿足的條件是M>>m,本實驗中是否需要平衡摩擦力是(填“是”或“否”).
(2)他們利用圖象探究功與速度的關系,你認力最合理的應該用下述哪種圖象B.
A.W-v圖象         B.W-v2圖象     C.W-$\frac{1}{v}$圖象         D.W-$\frac{1}{{v}^{2}}$圖象
(3)你如何判斷實驗過程中小車是否從靜止開始運動?圖象W-v2是否是經過原點的傾斜的直線.或從第一個打點開始,小車通過的位移之比是否為1:3:5…
(4)上述實驗中,該組得到了如表所示的實驗數據,請根據數據在圖2坐標紙上畫出(2)中你選擇的圖象.
功W/J0.020.040.060.080.100.12
速度v/ms-10.130.200.240.250.330.35

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12.(1)某同學用圖1示裝置“探究功與物體速度變化的關系”.下列說法正確的是BD.
A.用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功
B.每次從同一位置釋放小車,如果用1根橡皮筋時,彈力做的功為W;則用2根橡皮筋時,彈力做的功為2W;用3根橡皮筋時,彈力做的功為3W
C.紙帶上打出的點“后端密,中間疏”,是因為橡皮筋彈力太小
D.紙帶上打出的點“后端密,中間疏”,是因為木板傾角太小,沒有達到平衡阻力的目的
(2)在上述實驗中,該同學打出的一條紙帶如圖2所示.若打點計時器連接電源的頻率為50Hz,則橡皮筋恢復原長時小車的速度為0.860m/s.

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