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9．春天，水邊上的濕地是很松軟的，人在這些濕地上行走時容易下陷，在人下陷時（　�。�
A．人對濕地地面的壓力大小等于濕地地面對他的支持力大小
B．人對濕地地面的壓力大于濕地地面對他的支持力
C．人對濕地地面的壓力小于濕地地面對他的支持力
D．下陷的加速度方向未知，不能確定以上說法哪一個正確

分析 對人進行受力分析可知人下陷的原因；由牛頓第三定律可知壓力與支持力的大小關系．

解答 解：人對濕地的壓力和濕地對人的支持力是作用力與反作用力，故二力一定相等，故A正確，BCD錯誤；
故選：A．

點評 本題考查牛頓第三定律，只要掌握牛頓第三定律的內容便可順利解答，注意明確作用力與反作用總是大小相等方向相反，與運動狀態(tài)無關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，粗糙水平地面上的斜面體將光滑圓球抵在光滑豎直的墻壁上，用水平向右的拉力F緩慢拉動斜面體，在圓球與地面接觸之前，（　　）
A．水平拉力F逐漸減小B．球對墻壁的壓力逐漸減小
C．地面對斜面體的支持力大小不變D．地面對斜面體的摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的動能變化，其速度一定變化
B．物體的動能不變，所受合外力必定為零
C．物體所受的合外力為零，其動能一定不變化
D．物體速度變化，其動能一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，左側光滑軌道上端豎直且足夠高，質量為m=1kg的小球由高度為h=1.07m的A點以某一初速度沿軌道下滑，進入相切的粗糙水平軌道BC，BC段長L=1.00米，與小球間動摩擦因數為μ=0.02．小球然后又進入與BC相切于C點的光滑半圓軌道CD，CD的半徑為r=0.50m，另一半徑R=L的光滑圓弧軌道EF與CD靠近，E點略低于D點，使可以當成質點的小球能在通過端點后，無碰撞地進入另一軌道，EF軌道長度是$\frac{πR}{3}$，E端切線水平，所有軌道均固定在同一豎直平面內，g=10m/s2，求：
（1）為了使小球能到達D點，小球在A點的初速度至少多大？
（2）為了使小球不越過F點，小球經過D點的速度不能超過多少？
（3）小球最多能通過D點多少次？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，傳送帶以速度為V順時針勻速轉動，質量m=3kg的小物塊以初速度V0=5m/s從左端的A點滑上傳送帶，已知物塊與傳送帶之間動摩擦因素μ=0.2，AB兩端長L=6m，重力加速度g=10m/s2．物塊從A點運動到B點的過程中（　�。�
A．物塊在傳送帶上運動的時間1s≤t≤2s
B．物塊在傳送帶上運動時間最短時，傳送帶速度可能是6m/s
C．傳送帶的速度V=3m/s，摩擦力對物塊的沖量1=10N•s
D．無論傳送帶速度多大，物塊動能增加不會超過36J

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．某同學做描繪小燈泡（額定電壓為3.8V，額定電流為0.32A）的伏安法特性曲線實驗，實驗給定的實驗器材如下：（本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調至額定電壓）
直流電源的電動勢為4V，內阻不計　　　　　　　
電壓表V（量程4V，內阻約為5kΩ）　　　　　
電流表A1（量程0.6A，內阻約為4Ω）
電流表A2（量程3A，內阻約為1Ω）　　　　　
滑動變阻器R1（0到1000Ω，0.5A）
滑動變阻器R2（0到10Ω，2A）
開關、導線若干．
（1）若該同學誤將電流表和電壓表接成如圖所示的電路，其他部分連接正確，接通電源后，以下說法正確的是B．
A．小燈泡將發(fā)光　　　　B．小燈泡將不亮　　　　 C．電壓表會燒壞　　　　D．電流表將會燒壞
（2）下列關于該實驗的說法，正確的是AC
A．實驗電路應選擇圖乙中的電路圖（a）
B．電流表應選用A2
C．滑動變阻器應該選用R2
D．若采用如圖乙（b）所示電路圖，實驗前，滑動變阻器的滑片應置于最右端
（3）該同學按照正確的電路圖和正確的實驗步驟，描出的伏安特性曲線如圖丙所示，從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而增大（填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大），當給小燈泡加額定電壓3.2V時，此時小燈泡的發(fā)熱功率為0.96W（結果取2位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一輛汽車從車站以初速度為零的加速度直線開去，開出一段時間之后，司機發(fā)現一乘客未上車，便緊急剎車做勻減速運動，從啟動到停止一共經歷t=10s，前進了30m，在此過程中，汽車的最大速度（　　）
A．3m/sB．5m/sC．6m/sD．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，光滑斜面傾角為θ，底端固定一垂直于斜面的擋板C．在斜面上放置長木板A，A的下端與C的距離為d，A的上端放置小物塊B（可視為質點），A與B質量相等，A、B間的動摩擦因數μ=1.5tanθ．現同時由靜止釋放A和B，A與C發(fā)生碰撞的時間極短，碰撞前后速度大小相等，方向相反．運動過程中，小物塊始終沒有從木板上滑落，已知重力加速度為g．求：
（1）A與C發(fā)生第一次碰撞前瞬間的速度大小v1；
（2）A與C發(fā)生第一次碰撞后上滑到最高點時，小物塊的速度大小v2；
（3）為使B不與C碰撞，木板A長度的最小值L．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．一個自由下落的物體經過一段時間后落地，它在空中運動的正中間1s內的位移是35m，則下落的總時間是多少？下落的總高度是多少？物體落地速度是多大？（重力加速度g=10m/s2）

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