11.以12m/s的速度運(yùn)動(dòng)的汽車(chē),緊急剎車(chē)后的加速度大小為5m/s2,求:
(1)剎車(chē)后2秒末的速度;
(2)從剎車(chē)開(kāi)始3秒內(nèi)的位移;
(3)畫(huà)出汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象.(要注明坐標(biāo)值)

分析 (1)根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式求出汽車(chē)到停止所需的時(shí)間,通過(guò)速度時(shí)間公式求出汽車(chē)剎車(chē)后2s末的速度.
(2)由位移公式求解剎車(chē)3s內(nèi)的位移.
(3)汽車(chē)的v-t圖線(xiàn)是一條傾斜的直線(xiàn),與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為12m/s,與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)為2.4s

解答 解:(1)汽車(chē)剎車(chē)到停下來(lái)所需的時(shí)間:t=$\frac{0-{v}_{0}^{\;}}{a}$=$\frac{0-12}{-5}$s=2.4s;
故2s時(shí)汽車(chē)還未停止運(yùn)動(dòng),則剎車(chē)后2秒末的速度:v2=v0+at2=12-5×2=2m/s
(2)汽車(chē)剎車(chē)到停下來(lái)所需的時(shí)間t=2.4s,故3s時(shí)汽車(chē)已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng),汽車(chē)的速度為0;
所以3s內(nèi)的位移等于剎車(chē)2.4s內(nèi)的位移,為:
x=$\frac{0-{v}_{0}^{2}}{2a}$=$\frac{0-1{2}_{\;}^{2}}{2×(-5)}$m=14.4m;
(3)如圖

答:(1)剎車(chē)后2秒末的速度為2m/s;
(2)從剎車(chē)開(kāi)始3秒內(nèi)的位移為14.4m.
(3)圖象如上圖

點(diǎn)評(píng) 本題屬于運(yùn)動(dòng)學(xué)中的剎車(chē)問(wèn)題,要注意判斷汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),往往先判斷,后再計(jì)算,不能死套公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,質(zhì)量為m小木塊在斜面上以速度v勻速下滑,質(zhì)量為M斜面體靜止于粗糙的水平地面上,設(shè)重力加速度為g,則( 。
A.斜面體與地面之間不存在摩擦力B.斜面體對(duì)小木塊的作用力豎直向上
C.斜面體對(duì)地面的壓力等于(M+m)gD.斜面體對(duì)地面的壓力不等于(M+m)g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩個(gè)物體在同一地點(diǎn),沿同一方向作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象如圖所示,關(guān)于6s內(nèi)甲乙的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.兩物體相遇的時(shí)間是2s和6s
B.兩個(gè)物體相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻是4s末
C.0~1s內(nèi)甲在乙前面,1~4s內(nèi)乙在甲前面
D.4s時(shí)乙的加速度為-1m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.根據(jù)F=$\frac{△p}{△t}$可把牛頓第二定律表述為:物體動(dòng)量的變化率等于它受的合外力
B.力與力的作用時(shí)間的乘積叫做力的沖量,它反映了力的作用對(duì)時(shí)間的累積效應(yīng),是一個(gè)標(biāo)量
C.動(dòng)量定理的物理實(shí)質(zhì)與牛頓第二定律是相同的,但有時(shí)用起來(lái)更方便
D.易碎品運(yùn)輸時(shí)要用柔軟材料包裝,船舷常常懸掛舊輪胎,都是為了延長(zhǎng)作用時(shí)間以減小作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是A.
A.控制變量法      
B.理想實(shí)驗(yàn)法
C.等效替代法  
D.實(shí)驗(yàn)推理法
(2)把長(zhǎng)木板的一端墊高的目的是平衡摩擦力.
(3)下列說(shuō)法正確的是C.
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車(chē)的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),為了直觀(guān)判斷二者的關(guān)系,應(yīng)作出a-$\frac{1}{M}$圖象.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極,一個(gè)帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合開(kāi)關(guān)S,電容器充電,這時(shí)懸線(xiàn)偏離豎直方向夾角為θ,如圖所示.那么( 。
A.保持開(kāi)關(guān)S閉合,在兩板間插入絕緣板,則兩板帶電量增大
B.保持開(kāi)關(guān)S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則θ減小
C.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),帶負(fù)電的B板向右遠(yuǎn)離A板,則θ減小
D.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),帶正電的A板向B板靠近,則θ增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.如圖螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為1.390mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于點(diǎn)電荷,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.體積小的帶電體
B.大小和形狀對(duì)作用力影響可忽略的帶電體
C.帶電少的帶電體
D.球形帶電體

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,物體A、B的質(zhì)量均為m,與接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,B物體所接觸的面是豎直的.跨過(guò)滑輪的輕繩分別與接觸面平行,且滑輪的質(zhì)量、滑輪上的摩擦都不計(jì).欲使物體A在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(設(shè)物體無(wú)論沿哪一方向運(yùn)動(dòng)均不會(huì)與滑輪相碰),則水平力F應(yīng)為( 。
A.(1-2μ)mgB.(1+2μ)mgC.(1+μ)mgD.(1-μ)mg

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