A. | 斜面體與地面之間不存在摩擦力 | B. | 斜面體對(duì)小木塊的作用力豎直向上 | ||
C. | 斜面體對(duì)地面的壓力等于(M+m)g | D. | 斜面體對(duì)地面的壓力不等于(M+m)g |
分析 本題中物體靜止在斜面上,合力為零,斜面保持靜止,合力為零,可以以整體為研究對(duì)象,分析受力,根據(jù)平衡條件求解地面對(duì)斜面的支持力和摩擦力.
解答 解:ACD、以整體為研究對(duì)象,分析受力情況:總重力(M+m)g、地面的支持力N.
則由平衡條件可知:N=(M+m)g
由上可知,N=(M+m)g,地面與斜面體之間的摩擦力f=0;所以AC正確、D錯(cuò)誤;
B、斜面體對(duì)小木塊的作用力與小物塊的重力等大反向,所以是豎直向上,B正確;
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題,解答此類(lèi)問(wèn)題的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答.注意整體法和隔離法的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1大于F2 | B. | G與F2是一對(duì)平衡力 | ||
C. | G與F1是一對(duì)作用力與反作用力 | D. | F1與F2是一對(duì)作用力與反作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力和繩對(duì)它的拉力 | |
B. | 重力、繩對(duì)它的拉力和斜面對(duì)它的彈力 | |
C. | 重力和斜面對(duì)球的支持力 | |
D. | 繩對(duì)它的拉力和斜面對(duì)它的支持力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 環(huán)將產(chǎn)生俯視逆時(shí)針的感應(yīng)電流 | B. | 環(huán)有縮小面積的趨勢(shì) | ||
C. | 環(huán)對(duì)桌面的壓力將增大 | D. | 磁鐵將受到豎直向下的電磁作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | F1逐漸變小 | B. | F2逐漸變小 | ||
C. | F1與F2的合力變小 | D. | G與F1的合力變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜止的物體可能受滑動(dòng)摩擦力的作用 | |
B. | 如果地面沒(méi)有摩擦,人們將行走如飛 | |
C. | 在一個(gè)接觸面上有彈力就一定會(huì)有摩擦力 | |
D. | 放在桌面上的課本對(duì)桌面的彈力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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