13.某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示,關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),描述正確( 。
A.0~2s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)B.2s~4s內(nèi)靜止
C.0~2s內(nèi)勻加速直線運(yùn)動(dòng)D.4s-5s內(nèi)勻加速

分析 速度時(shí)間圖象反映物體的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,由圖象的形狀分析物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).

解答 解:AC、0~2s內(nèi)物體的速度均勻增大,做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,C正確.
B、2s~4s內(nèi)物體以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤.
D、4s-5s內(nèi)物體的速度均勻減小,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是知道v-t圖象中傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),平行于時(shí)間軸的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,光滑的軌道固定在豎直平面內(nèi),其O點(diǎn)左邊為水平軌道,O點(diǎn)右邊的曲線軌道高度h=0.80m,左右兩段軌道在O點(diǎn)平滑連接.質(zhì)量m=0.10kg的小滑塊a由靜止開始從曲線軌道的頂端沿軌道下滑,到達(dá)水平段后與處于靜止?fàn)顟B(tài)的質(zhì)量M=0.20kg的小滑塊b發(fā)生碰撞,碰撞后小滑塊a恰好停止運(yùn)動(dòng).取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小滑塊a通過O點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)碰撞后小滑塊b的速度大;
(3)碰撞過程中小滑塊a、b組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,一個(gè)物體在沿斜面向上的恒力F作用下,由靜止從光滑斜面的底端沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t力F做功為60J,此后撤去恒力F,物體又經(jīng)時(shí)間t回到出發(fā)點(diǎn),若以地面為零勢能面,則下列說法正確的是(  )
A.物體回到出發(fā)點(diǎn)的動(dòng)能為60J
B.開始時(shí)物體所受恒力F=2mgsinθ
C.撤去力F時(shí),物體重力勢能是45J
D.運(yùn)動(dòng)后,動(dòng)能與勢能相等位置在撤去力F的位置的下方

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測得擺線長為97.50cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖所示,則:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)對擺線偏離豎直線的要求是擺角小于10°是因?yàn)樾∏虻钠铅猎诤苄。é粒?0°)時(shí),小球的振動(dòng)才近似看成簡諧運(yùn)動(dòng);
(2)該擺擺長為98.50cm,秒表的示數(shù)為99.8s.
(3)如果他測得的g值偏小,可能的原因是BC
A.測擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過早按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.如圖1所示,在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量C(填選項(xiàng)前的符號),間接地解決這個(gè)問題.
A.小球開始釋放高度    
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度   
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移

(2)圖2中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影,實(shí)驗(yàn)時(shí),用天平測量兩個(gè)小球的質(zhì)量m1、m2先讓入射球m1多次從斜軌道S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測量m1平拋的水平位移OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù),分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N,分別測量平拋的水平位移OM、ON若兩球碰撞前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為m1OP=m1OM+m2ON;若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為m1•OM2+m2•ON2=m1•OP2(用測量的量表示).
(3)若實(shí)驗(yàn)中得出的落點(diǎn)情況如右圖所示,假設(shè)碰撞過程中動(dòng)量守恒,則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比4:1.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.某正電荷在移動(dòng)過程中,電場力做正功,該電荷的電勢能減。ㄟx填“增加”或“減少”);某負(fù)電荷在移動(dòng)過程中,電場力做負(fù)功,電荷的電勢能增大 (選填“增加”或“減少”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)、沿同一直線同時(shí)做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.2s時(shí)甲和乙相遇B.2~6s內(nèi)甲相對乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.2~6s內(nèi)乙的加速度保持不變D.0~6s內(nèi)甲乙相距最大距離為4m

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,平行玻璃磚厚度為d,若光從上表面射入入射角為i,折射角為r,求:
①光在玻璃磚中傳播的速度
②從下表面射出玻璃磚的光線相對于入射光線的側(cè)移量x.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.在人類對微觀世界進(jìn)行探索的過程中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用.下列說法符合歷史事實(shí)的是(  )
A.普朗克通過對光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的研究,確定了光的粒子性
B.湯姆孫通過陰極射線在電、磁場中偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了原子內(nèi)部存在電子
C.貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究,發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核
D.盧瑟福通過α粒子轟擊氮核的實(shí)驗(yàn),證實(shí)了在原子核內(nèi)部存在中子

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