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如圖所示的三個人造地球衛(wèi)星，下列說法正確的是（　�。�

①衛(wèi)星可能的軌道為a、b、c     ②衛(wèi)星可能的軌道為a、c

③同步衛(wèi)星可能的軌道為a、c    ④同步衛(wèi)星可能的軌道為a．

　  A． ①③是對的    B． ①④是對的        C． ②③是對的       D． ②④是對的


考點：  同步衛(wèi)星；人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關系．

分析：  （1）凡是地球衛(wèi)星，軌道面必定經過地球中心，所以b軌道一定錯；

（2）同步衛(wèi)星的軌道必定跟赤道面重合，所以c不可能是同步衛(wèi)星，只有a有可能．

解答：  解：地球衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動，圓心是地球的地心，所以凡是地球衛(wèi)星，軌道面必定經過地球中心，所以b軌道一定錯；同步衛(wèi)星的軌道是固定的，必定跟赤道面重合，所以c不可能是同步衛(wèi)星，只有a有可能．所以②④正確．

故選D．

點評：  本題考查了地球衛(wèi)星軌道相關知識點，地球衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動，圓心是地球的地心，萬有引力提供向心力，軌道的中心一定是地球的球心；同步衛(wèi)星有四個“定”：定軌道、定高度、定速度、定周期．本題難度不大，屬于基礎題．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，為某種透明介質的截面圖，△AOC為等腰直角三角形，BC為半徑R=12cm的四分之一圓弧，AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點．現有一束紫光射向圓心O，交圓弧BC與D點，在AB分界面上的入射角i=45°，結果在水平屏幕MN上出現一個亮斑．已知該介質對紫光的折射率為n=．

（1）求亮斑間到A的距離．

（2）求紫光在透明介質的傳播時間（光速c=3.0×108 m/s）

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科目：高中物理 來源： 題型：


質量為25kg的小孩坐在質量為5kg的秋千板上，秋千板離拴繩子的橫梁2.5m．如果秋千板擺動經過最低點的速度為3m/s，求：

（1）這時秋千板所受的壓力是多大？

（2）每根繩子對秋千板的拉力是多大？（繩子質量不計，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：


某電熱器上標有“30V，45W”的字樣，現將它接在45V的電源上，為使它正常工作必須串聯一個分壓電阻，該電阻的阻值為　　Ω，該電阻的功率至少　　W．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，三個電阻的阻值均為6歐，電壓U恒為18伏，求

（1）電流表和電壓表的示數；

（2）將電壓表和電流表的位置互換，電流表和電壓表的示數．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在不計空氣阻力的情況下，下列實例中運動的物體，機械能守恒的是（　�。�

　  A． 被起重機吊起的貨物正在加速上升

　  B． 跳傘運動員勻速下落

　  C． 物體沿粗糙斜面勻速下滑

　  D． 一重物自由下落

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科目：高中物理 來源： 題型：


某河流河水的流速與離河岸距離的變化關系如圖甲所示，船在靜水中的航行速度大小與時間的關系如圖乙所示．已知河寬為300m，現讓該船以最短時間開始渡河，則該船（　�。�

　  A． 船渡河的最短時間是75s

　  B． 船在行駛過程中，船頭始終與河岸垂直

　  C． 船在河水中航行的軌跡是一條直線

　  D． 船在河水中的最大速度是5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗中（裝置如圖甲）：

①下列說法哪一項是正確的　 　．（填選項前字母）

A．平衡摩擦力時必須將鉤碼通過細線掛在小車上

B．為減小系統(tǒng)誤差，應使鉤碼質量遠大于小車質量

C．實驗時，應使小車靠近打點計時器由靜止釋放

②圖乙是實驗中獲得的一條紙帶的一部分，選取O、A、B、C計數點，已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，則打B點時小車的瞬時速度大小為　 　m/s（保留三位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于運動的性質，以下說法中正確的是（）

    A． 曲線運動一定是變速運動

    B． 變速運動一定是曲線運動

    C． 曲線運動一定是變加速運動

    D． 物體加速度大小、速度大小都不變的運動一定是直線運動

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