宇航員在地球上用一根長(zhǎng)0.5m細(xì)繩拴著一個(gè)小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),用傳感器測(cè)出小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度大小v=3m/s及繩上的拉力F=4N.若宇航員將此小球和細(xì)繩帶到某星球上,在該星球表面上讓小球也在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),用傳感器測(cè)出在最低點(diǎn)時(shí)繩上拉力F1=9N,速度大小v1=2m/s取地球表面重力加速度g=10m/s2,空氣阻力不計(jì).求:
(1)該小球的質(zhì)量m;
(2)該星球表面附近的重力加速度g′;
(3)已知該星球的半徑與地球半徑之比為R星:R地=1:4,求該星球與地球的第一宇宙速度之比v星:v地.
考點(diǎn): 萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用;向心力.
專題: 萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用專題.
分析: (1)小球在最高點(diǎn)A時(shí),由重力和繩子的拉力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列出等式求解球的質(zhì)量m
(2)該星球表面上讓小球也在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),在最低點(diǎn)根據(jù)合力提供向心力列式,求解星球表面附近的重力加速度.
(3)根據(jù)重力近似等于萬(wàn)有引力,萬(wàn)有引力提供向心力計(jì)算第一宇宙速度,再求比值.
解答: 解:(1)小球在最高點(diǎn)時(shí),根據(jù)合力提供向心力得
mg+F=m
所以
(2)該星球表面上讓小球也在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),在最低點(diǎn)根據(jù)合力提供向心力,
所以=
(3)在地球表面的物體受到的重力等于萬(wàn)有引力,
近地衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由萬(wàn)有引力提供,
由上面二式得地球的第一宇宙速度為
同理該星球的第一宇宙速度為
所以
答:(1)該小球的質(zhì)量m是0.5kg;
(2)該星球表面附近的重力加速度g為2m/s2;
(3)星球與地球的第一宇宙速度之比v星:v地是1:.
點(diǎn)評(píng): 解決本題的關(guān)鍵運(yùn)用牛頓第二定律和掌握萬(wàn)有引力等于重力解答,要掌握計(jì)算第一宇宙速度的方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為一攀巖運(yùn)動(dòng)員正沿豎直巖壁緩慢攀登,由于身背較重的行囊,重心上移至肩部的O點(diǎn),總質(zhì)量為60kg.此時(shí)手臂與身體垂直,腳與巖壁夾角為37.則手受到的拉力和腳受到的作用力分別為(設(shè)手、腳受到的作用力均通過(guò)重心O,g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)( 。
A. 360N,480N B. 480N,360N C. 450N,800N D. 800N,450N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
把太陽(yáng)系各行星的軌跡近似的看作勻速圓周運(yùn)動(dòng),則離太陽(yáng)越遠(yuǎn)的行星()
A. 周期越小 B. 線速度越小 C. 角速度越小 D. 加速度越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
以初速度v0水平拋出一個(gè)物體,經(jīng)過(guò)時(shí)間t速度的大小為vt,經(jīng)過(guò)時(shí)間2t,速度大小的正確表達(dá)式應(yīng)該是()
A. v0+2gt B. vt+gt C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A、B兩質(zhì)點(diǎn)以相同的水平初速v0拋出,A在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)為P1,B沿光滑斜面運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)為P2,不計(jì)阻力,比較P1、P2在x軸方向上距拋出點(diǎn)的遠(yuǎn)近關(guān)系及落地時(shí)速度的大小關(guān)系,正確的是()
A. P2較遠(yuǎn) B. P1、P2一樣遠(yuǎn)
C. A落地時(shí)速率大 D. A、B落地時(shí)速率一樣大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一粒子從A點(diǎn)射入電場(chǎng),從B點(diǎn)射出,電場(chǎng)的等勢(shì)面和粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,圖中左側(cè)前三個(gè)等勢(shì)面平行,不計(jì)粒子的重力.下列說(shuō)法正確的有()
A. 粒子帶負(fù)電荷
B. 粒子的加速度先不變,后變小
C. 粒子的速度不斷增大
D. 粒子的電勢(shì)能先減小,后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子M和N,以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示.下列表述正確的是()
A. M帶負(fù)電,N帶正電
B. M的速率小于N的速率
C. 洛倫茲力對(duì)MN做正功
D. M的運(yùn)行時(shí)間大于N的運(yùn)行時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.
①將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在 方向(填 “水平”或“豎直”)
L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6
數(shù)值(cm) 25.35 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30
②彈簧自然懸掛,靜止時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0,彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x;在砝碼盤(pán)中每次增加10g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6,數(shù)據(jù)如上表:表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為 .由表可知所用刻度尺的最小刻度為 .
③如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與 LX 的差值(填“L0或LX”).
④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 N/m;通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為 g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為M=2kg的小平板車C靜止在光滑水平面上,車的一端靜止著質(zhì)量為mA=2kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn)),如圖所示,一顆質(zhì)量為mB=20g的子彈以600m/s的水平速度射穿A后,速度變?yōu)?00m/s,最后物體A靜止在車上,求:
(1)平板車最后的速度是多少?
(2)整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能是多少?
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