16．如圖所示，光滑固定的豎直桿上套有小物塊a，不可伸長的輕質(zhì)細繩通過大小可忽略的定滑輪連接物塊a和小物塊b，虛線cd水平．現(xiàn)由靜止釋放兩物塊，物塊a從圖示位置上升，并恰好能到達c處．在此過程中，若不計摩擦和空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�
A．物塊a 到達c點時加速度為零
B．繩拉力對物塊a做的功等于物塊a重力勢能的增加量
C．繩拉力對物塊b先做負功后做正功
D．繩拉力對物塊b做的功等于物塊 b機械能的減少量

分析 分析a、b受力，根據(jù)牛頓第二定律研究加速度．a(chǎn)、b均只有重力和繩拉力做功，根據(jù)功能關系判斷物塊a、b機械能的變化．

解答 解：A、當a物塊到達C處時，由受力分析可知：水平方向受力平衡，豎直方向只受重力作用，所以根據(jù)牛頓第二定律得知，a物塊的加速度a=g=10m/s2；故A錯誤；
B、從a到c，a的動能變化量為零，根據(jù)功能關系可知，繩拉力對物塊a做的功等于物塊a的重力勢能的增加量，故B正確；
C、物塊a上升到與滑輪等高前，b下降，繩的拉力對b做負功，故C錯誤；
D、從a到c，b的動能變化量為零，根據(jù)功能關系：除重力以為其他力做的功等于機械能的增量，故繩拉力對b做的功在數(shù)值上等于b機械能的減少量．故D正確．
故選：BD

點評 本題關鍵掌握功能關系，除重力以外其它力做功等于機械能的增量，并能靈活運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖，兩個初速度大小相同的同種離子a和b，從O點沿垂直磁場方向進入勻強磁場，最后打到屏P上．不計重力．下列說法正確的有（　　）
A．a在磁場中飛行的路程比b的短B．a在磁場中飛行的時間比b的短
C．a、b均帶正電D．a在P上的落點與O點的距離比b的近

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關于彈力，下列敘述正確的是（　　）
A．只用發(fā)生彈性形變的物體才會對與他接觸的物體產(chǎn)生彈力作用
B．物體的形狀改變叫彈性形變
C．只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈性形變
D．只要兩物體相互接觸就一定產(chǎn)生彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．周末李明自駕游，當他在路邊停車休息時，發(fā)現(xiàn)從他旁邊駛過的一輛貨車上掉下一件物品，李明決定前去追趕，經(jīng)t0=2.4s李明的轎車發(fā)動起來，然后以加速度a=2m/s2 做勻加速直線運動．該過程中貨車一直以v=8m/s的速度做勻速直線運動．試問：
（1）李明的轎車發(fā)動起來后，要多長時間才能追上貨車？
（2）在轎車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．2011年7月23日晚，北京至福州的D301次動車行駛至溫州市雙嶼路段時，與杭州開往福州的D3115次動車追尾，事故造成40人死亡，約200人受傷．事故原因初步查明是D3115次動車遭到雷擊后失去動力而停車，而溫州南的信號系統(tǒng)發(fā)生故障未檢測到有車停在路軌導致指示燈錯誤顯示綠色，造成D301動車追尾．目前我國動車組列車常使用自動閉塞法行車．自動閉塞是通過信號機將行車區(qū)間劃分為若干個閉塞分區(qū)，每個閉塞分區(qū)的首端設有信號燈，當閉塞分區(qū)有車輛占用或鋼軌折斷時信號燈顯示紅色（停車），間隔一個閉塞分區(qū)時顯示黃色（制動減速），間隔兩個及兩個以上閉塞分區(qū)時顯示綠色（正常運行）．假設動車制動時所受阻力為重力的0.1倍，動車司機可視距離為450m，不考慮反應時間．（g=10m/s2）
（1）如果有車停在路軌而信號系統(tǒng)故障（不顯示或錯誤顯示綠色），要使動車不發(fā)生追尾，則動車運行速度不得超過多少？
（2）如果動車設計運行速度為252km/h，則每個閉塞分區(qū)的最小長度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．圖示水平放置的A、B氣缸的長度和截面積均為20cm和10cm2，C是可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動的、厚度不計的活塞，D為閥門，整個裝置均由導熱材料制成．開始閥門關閉，A內(nèi)有壓強為 pA=2.0×105Pa 的氮氣，B內(nèi)有壓強為pB=1.2×105 Pa的氧氣；閥門打開后，活塞C向右移動，最后達到平衡，試求活塞C移動的距離及平衡后B中氣體的壓強．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學用如圖所示的裝置做“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗，實驗中測得鉤碼質(zhì)量為m、小車的質(zhì)量為M，選出一條點跡清晰的紙帶，用直尺測得各計數(shù)點與A點間的距離如圖所示．已知兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T，重力加速度為g，不計小車所受阻力，并且m＜M，取紙帶上的BD段進行研究，則合外力對小車做的功w=mg（d3-d1），小車動能的改變量△Ek=$\frac{{Md}_{4}}{8{T}^{2}}{（t3oebw9_{4}-22mkkhfe_{2}）}^{\;}$，比較W和△Ek的數(shù)值可得出兩者的關系．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，兩根直木棒AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上固定不動組成一軌道，一金屬圓柱體從木棒的上部恰好能勻速滑下．若保持兩根木棒的傾角α不變，將兩棒之間的距離減小后固定不動，仍將金屬圓柱體放在兩木棒上部，則金屬圓柱體在兩木棒上將（　　）
A．仍勻速滑下B．勻加速滑下C．可能靜止D．一定靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．小強說：“我記得在初中學過，如果兩個力的大小相等、方向相反，這兩個力就會互相平衡，看不到作用的效果了．既然作用力和反作用力也是大小相等、方向相反的，它們也應該互相平衡呀!”應該怎樣解答小強的疑問？

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