若在“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中取下一段如圖示的紙帶研究其運(yùn)動(dòng)情況.設(shè)O點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,若物體做理想的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則計(jì)數(shù)點(diǎn)A與起始點(diǎn)O之間的距離x1為________ cm,打計(jì)數(shù)點(diǎn)O時(shí)物體的瞬時(shí)速度為________ m/s,物體的加速度為________ m/s2(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比________(選填:偏大、偏小或不變).

4.00    0.300    2.00    偏小
分析:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)(相鄰的時(shí)間間隔位移之差相等)得出A與起始點(diǎn)O之間的距,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度可以求出A點(diǎn)速度的大。
(2)利用△x=aT2,可求出加速度的大小;
(3)明確周期和頻率之間的關(guān)系,了解真實(shí)值和測(cè)量值之間的關(guān)系,可正確解答.
解答:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)(相鄰的時(shí)間間隔位移之差相等)得出:
xBC-xAB=xAB-xOA
計(jì)數(shù)點(diǎn)A與起始點(diǎn)O之間的距離x1為4.00cm
利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得:
vA==0.5m/s,
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式vA=vo+at
vO=0.300m/s
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2得:
a==2.00m/s2,
如果在某次實(shí)驗(yàn)中,交流電的頻率51Hz,f>50Hz,那么實(shí)際打點(diǎn)周期變小,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2得:真實(shí)的加速度值就會(huì)偏大,所以測(cè)量的加速度值與真實(shí)的加速度值相比是偏。
故答案為:4.00,0.300,2.00,偏小
點(diǎn)評(píng):要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.能夠知道相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T=0.02s的交流電源.

(1)計(jì)算vE的公式為vE=
d5-d3
10T
d5-d3
10T
(用給定字母表示);
(2)若測(cè)得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物體的加速度a=
3.00
3.00
m/s2
(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率f>50Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值比實(shí)際值
偏小
偏小
(選填偏大或偏。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有3個(gè)點(diǎn)(圖中沒有畫出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在周期為T=0.02s的交流電源上.

(1)計(jì)算F點(diǎn)瞬時(shí)速度vF的公式為vF=
d6-d4
8T
d6-d4
8T
;
(2)若測(cè)得d6=52.68cm,d3=20.58cm,求物體的加速度a=
2.0
2.0
 m/s2
(3)如果當(dāng)時(shí)交變電流的頻率是f=49Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比
偏大
偏大
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

一位同學(xué)在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz.在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶.他選擇了連續(xù)的七個(gè)點(diǎn)O、A、B、C、D、E、F作測(cè)量點(diǎn).若測(cè)得C、D兩點(diǎn)相距2.70Cm,D、E兩點(diǎn)相距2.90Cm,則小車在打D點(diǎn)時(shí)的速度大小為
1.4
1.4
m/S.拉動(dòng)該紙帶運(yùn)動(dòng)的小車加速度大小為
5
5
m/S2

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科目:高中物理 來源: 題型:

若在“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中取下一段如圖示的紙帶研究其運(yùn)動(dòng)情況.設(shè)O點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,若物體做理想的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則計(jì)數(shù)點(diǎn)A與起始點(diǎn)O之間的距離x1
4.00
4.00
 cm,打計(jì)數(shù)點(diǎn)O時(shí)物體的瞬時(shí)速度為
0.300
0.300
 m/s,物體的加速度為
2.00
2.00
 m/s2(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比
偏小
偏小
(選填:偏大、偏小或不變).

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科目:高中物理 來源:2010-2012學(xué)年度嘉魚一中高一上學(xué)期10月月考考試物理卷 題型:填空題

(8分)若在“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中取下一段如圖示的紙帶研究其運(yùn)動(dòng)情況。設(shè)O點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,若物體做理想的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則計(jì)數(shù)點(diǎn)A與起始點(diǎn)O之間的距離x1     cm,打計(jì)數(shù)點(diǎn)O時(shí)物體的瞬時(shí)速度為     m/s,物體的加速度為     m/s2(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字). 如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比________    ___(選填:偏大、偏小或不變).

 

 

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