F/N | 0.21 | 0.30 | 0.40 | 0.49 | 0.60 |
a/( m?s-2) | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.41 | 0.49 |
分析 (1)只有當小車質(zhì)量遠大于砂桶和砂的總質(zhì)量時,才可近似認為小車受到的拉力等于砂與砂桶的重力.
(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大。
(3)采用描點法作出a-F圖象.當小車剛開始運動時所受的靜摩擦力即為最大靜摩擦力,由圖象讀出a=0時的F即可得到.
解答 解:(1)實驗時要控制:小車質(zhì)量遠大于砂桶和砂的總質(zhì)量,分析所給數(shù)據(jù)可知,最合理的一組數(shù)據(jù)是C.
故選:C
(2)由圖示刻度尺可知,其分度值為1mm,A、B兩點間的距離s=1.70cm-1.00cm=0.70cm;
由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,
由于做勻變速直線運動的物體在某段時間內(nèi)平均速度就等于在該段時間內(nèi)的中間時刻瞬時速度,故有:
vC=$\frac{0.0090+0.0110}{0.2}$m/s=0.100m/s
根據(jù)△x=aT2可得物體的加速度為:
a=$\frac{0.0110-0.0090}{0.01}$m/s2=0.200m/s2;
(3)(3)①建立坐標系a-F,采用描點法,作出a-F圖象如圖;
②當小車剛開始運動時所受的靜摩擦力即為最大靜摩擦力,由圖象讀出a=0時的F=0.12N,則知最大靜摩擦力為0.12N.
故答案為:(1)C;(2)0.70cm;0.100;0.200;(3)如圖所示;0.12.
點評 本題考查了實驗數(shù)據(jù)處理與實驗注意事項,探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)使砂及砂桶的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,實驗前要平衡摩擦力,要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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A. | 指南針的兩個磁極相排斥 | B. | 指南針的兩個磁極相吸引 | ||
C. | 指南針能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì) | D. | 地磁場對指南針的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 駕駛員開車時要系安全帶,目的是減小人的慣性 | |
B. | 加速的火車可以看成慣性參考系 | |
C. | 伽利略的理想實驗證實了亞里士多德關(guān)于力與運動關(guān)系的正確性 | |
D. | 牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實分析的產(chǎn)物,不可能用實驗直接驗證 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機械能守恒 | |
B. | 當彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,m、M各自的動能最大,此時系統(tǒng)機械能最大 | |
C. | 由于F1、F2大小不變,所以m、M各自一直做勻加速運動 | |
D. | 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)的動量始終為零 |
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