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某同學誤將連接電路用的導線當作被測金屬導線測出其直徑,測量時儀器指示如圖所示,則該導線的直徑為:d=         。

試題分析:不動刻度為:1.5mm 可動刻度為:
則讀數(shù)為:
點評:螺旋測微器的讀數(shù)分為兩塊:不動刻度加可動刻度,可動刻度要有估讀.要注意單位.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落,打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.

(1)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有________.(填入正確選項前的字母)
A.天平  B.秒表  C.米尺
(2)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹亓铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:______________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

下圖是用小車拖動紙帶 用打點計時器測定勻加速運動的加速度打出的一條紙帶,電源頻率為50Hz。A、B、C、D、E為在紙帶上所選的記數(shù)點。相鄰計數(shù)點間有四個計時點未畫出。

⑴小車與紙帶          (填左或右)端連接。
⑵AC段小車平均速度VAC =        m/s;打下C點時小車的瞬時速度VC =       m/s
⑶紙帶加速度為a =        m/s2.
(⑵⑶問的計算結果保留小數(shù)點后兩位)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在驗證機械能守恒定律的實驗中,質量m=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示,相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02s,長度單位:cm,當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.那么:①紙帶的        端與重物相連(填“左”或“右”).②從起點O到打下計數(shù)點B的過程中,重力勢能的減小量為ΔEP       J,物體動能的增加量ΔE K        J.(均取兩位有效數(shù)字)③通過計算,數(shù)值ΔEP與ΔE K并不相等,這是因為                   

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用DIS實驗研究機械能守恒定律的實驗中,用光電門測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度(實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m)求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究勢能與動能轉化的規(guī)律。

(1)實驗時,擺錘從A點釋放,把D點作為零勢點,光電門應分別放在           點,以便分別測出小球經過這些點的速度。
(2)實驗中光電門在某點測到的速度用v表示,與零勢能點的高度用H表示,在誤差范圍內各點均能滿足                 關系式,則可以說明擺錘擺動過程中機械能守恒。
(3)(多選)實驗測得D點的速度偏小,造成這個誤差的原因可能是(     )
A、擺錘釋放的位置高于A 點
B、擺錘釋放的位置在AB之間
C、擺錘在A點沒有靜止釋放
D、光電門沒有放在D點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體的運動軌跡和求平拋初速度v0。實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從_____________位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
B.安裝好器材,注意調節(jié)斜槽末端_____________和木板豎直,記下拋出點O和過拋出點O的豎直線;
C.用刻度尺測量曲線上某點的坐標x、y,用v0=_____________計算該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求其平均值;
D.取下白紙,以拋出點O為坐標原點,以豎直線為y軸建立直角坐標系,用平滑曲線描繪平拋軌跡。
(1)(6分)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上;
(2)(2分)上述實驗步驟的合理順序是_____________(只需排列序號即可)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從________位置自由滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如右圖中a、b、c、d所示。
B.按圖安裝好器材,注意調節(jié)斜槽末端切線___________,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。
C.取下白紙以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。
(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上。
(2)已知圖中小方格的邊長L=1.25cm,則小球平拋的初速度為v0=_________(取g=9.80m/s2),小球在b點的速率____________(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做“探究單擺周期與擺長的關系”的實驗中,
(1)下列說法正確的是_____和_____ (填選項序號字母);
A. 懸線越短越好            B.懸線上端固定且擺角要小
C.擺球應在豎直平面內擺動   D.擺球擺至最高點開始計時
(2)某次實驗如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂,如下圖所示,那么單擺擺長是__________cm。如果測定了50次全振動的時間如下圖中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是_________s,單擺的擺動周期是_________s。
(3)實驗后,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標紙上以T為縱軸,L為橫軸,作出T-l圖像,發(fā)現(xiàn)圖線是曲線;然后嘗試以T2為縱軸,L為橫軸,作出T2—L圖像,發(fā)現(xiàn)圖線是一條過原點的傾斜直線, 由此得出單擺做簡諧運動的周期和擺長的關系是      (    )

A.   B.  
C.     D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖a所示的裝置完成“驗證機械能守恒定律”的實驗

(1)下列物理量需要測量的是___ _______、通過計算得到的是______ _______(填寫代號)
A.重錘質量
B.重力加速度
C.重錘下落的高度
D.與下落高度對應的重錘的瞬時速度

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