關(guān)于做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹皇乔螽?dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>B、把小球位置記錄在紙上后，應(yīng)用曲線平滑連接C、進(jìn)行計(jì)算時(shí)，選取的坐標(biāo)點(diǎn)盡量遠(yuǎn)點(diǎn)D、實(shí)驗(yàn)器材要有天平、秒表
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用如圖所示的裝置研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩個(gè)小鐵球能以相同的初速度同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出，可以看到P、Q兩球相碰，只改變弧形軌道M相對(duì)于地面的高度（不改變AC高），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明（　�。�
A、平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)B、平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)C、同時(shí)說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)，豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)D、說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

利用如圖裝置在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，以下操作或要求合理的是（　　）
A、該裝置斜槽末端可以不水平B、該裝置斜槽要足夠光滑C、該裝置中木板要豎直，減少小球與木板的摩擦D、建立坐標(biāo)系時(shí)，要以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在用描跡法“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)“的實(shí)驗(yàn)中，讓小球依次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，為了能夠準(zhǔn)確地描繪出運(yùn)動(dòng)的軌跡，下面列出了一些操作要求，你認(rèn)為正確的選項(xiàng)有（　　）
A、通過(guò)調(diào)節(jié)，使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須相同C、每次必須由靜止釋放小球D、將球位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，為用斜槽軌道做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，下面關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法，正確的是（　　）
A、安裝斜槽時(shí)，一定要檢查斜槽末端是否水平B、每次實(shí)驗(yàn)時(shí)小球可從不同位置由靜止釋放C、斜槽越光滑，對(duì)本實(shí)驗(yàn)影響越小D、空氣阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在《研究平拋物體運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中若小球的半徑是r，那么確定坐標(biāo)原點(diǎn)的方法應(yīng)該是（　�。�
A、軌道槽口末端在白紙上對(duì)應(yīng)的位置就是O點(diǎn)B、小球在槽口末端時(shí)，球心在白紙上的水平投影點(diǎn)C、距軌道槽口末端正前方r處D、距軌道槽口末端正上方r處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：①水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)．如圖所示為研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，現(xiàn)把兩個(gè)小鐵球分別吸在電磁鐵C、E上，然后切斷電磁鐵C的電源，使電磁鐵C上的小鐵球從軌道A射出，并在射出時(shí)碰到碰撞開關(guān)S，使電磁鐵E斷電釋放它吸著的小鐵球，兩鐵球同時(shí)落到地面．這個(gè)實(shí)驗(yàn) （　�。�
A、只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第①條B、只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第②條C、不能說(shuō)明上述規(guī)律中的任何一條D、能同時(shí)說(shuō)明上述兩條規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

圖甲為某同學(xué)在用頻閃照片探究小球的平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)所拍攝的一幅照片．由于照相時(shí)的疏忽，沒有擺上背景方格板，圖中方格是后來(lái)用直尺畫在相片上的，（圖中格子的豎直線是實(shí)驗(yàn)中重垂線的方向，每小格的邊長(zhǎng)均為5mm），為了補(bǔ)救這一過(guò)失，他用游標(biāo)卡尺對(duì)小球的直徑進(jìn)行了測(cè)量，如圖乙所示．如果取重力加速度g=10m/s2，則：
（1）小球的直徑為
 
cm．
（2）照片閃光的頻率為
 
Hz
（3）小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
 
m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)期以來(lái)“卡戎星（Charon）”被認(rèn)為是冥王星唯一的衛(wèi)星，它的公轉(zhuǎn)軌道半徑r1=19600km，公轉(zhuǎn)周期T1=6.39天．2006年3月，天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩顆冥王星的小衛(wèi)星，其中一顆的公轉(zhuǎn)半徑r2=48000km，則它的公轉(zhuǎn)周期T2，最接近于（　�。�
A、15天B、25天C、35天D、45天

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