6．物體受向上偏右的拉力作用而做向右的勻速直線運(yùn)動，如圖所示，則物塊所受拉力與摩擦力的合力的方向?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．向右偏上B．向上偏左C．豎直向上D．以上都有可能

分析 物體受到重力、地面的支持力和摩擦力、拉力F的作用，四個力平衡，由平衡條件的推論可知，F(xiàn)與摩擦力的合力方向和重力與支持力的合力方向相反，重力與支持力的合力方向豎直向下，分析得出F與摩擦力的合力方向．

解答 解：物體受到重力、地面的支持力和摩擦力、拉力F的作用而做勻速直線運(yùn)動，拉力方向斜向上，地面對物體的支持力小于重力，重力與支持力的合力方向豎直向下，根據(jù)平衡條件推論可知，F(xiàn)與地面的摩擦力的合力方向是豎直向上．
故選：C

點(diǎn)評 本題考查運(yùn)用平衡條件推論分析受力情況的能力．物體受到若干個力作用而處于平衡狀態(tài)，其中一部分力的合力與其余力的合力大小相等、方向相反．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．質(zhì)量為2kg、長度為2.5m的長木板B在光滑的水平地面上以4m/s的速度向右運(yùn)動，將一可視為質(zhì)點(diǎn)的物體A輕放在B的右端，若A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.2，A的質(zhì)量為m=1kg．g=10m/s2，求
（1）說明此后A、B的運(yùn)動性質(zhì)；
（2）分別求出A、B的加速度；
（3）經(jīng)過多少時間A從B上滑下；
（4）A滑離B時，A、B的速度分別為多大？A、B的位移分別為多大？
（5）若木板B足夠長，最后A、B的共同速度；
（6）當(dāng)木板B為多長時，A恰好沒從B上滑下（B木板至少為多長，A才不會從B上滑下？）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于下列四幅圖對應(yīng)的情景，說法正確的是（　　）
A．
在對體操運(yùn)動員的比賽動作進(jìn)行技術(shù)分析時，可把 運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)
B．
馬拉松比賽全程為42195 m，這里的“42195 m”的是位移
C．
“天宮一號”與“神舟九號”對接后的一段時間內(nèi)，它們相對于地面是靜止的
D．
在勻速轉(zhuǎn)動的摩天輪艙內(nèi)，由最高點(diǎn)運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中，游客將體驗(yàn)先“失重”后“超重”的樂趣與刺激

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律：
（l）通過實(shí)驗(yàn)得到如圖所示2的a-F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面的傾角偏大（填“偏大”或“偏小”）．

（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了便于研究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與鉤碼質(zhì)量m滿足M＞＞m的條件．
（3）該同學(xué)從打下的若干紙帶中選出了如圖3所示的一條紙帶（每兩點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出來），圖中相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)問的距離測得為：OA=5.00cm，AB=7.04cm，BC=9.09cm，CD=11.18cm，DE=13.27cm，EF=15.32cm．打點(diǎn)計(jì)時器的電源頻率為50Hz．

由這些數(shù)據(jù)計(jì)算：該勻變速直線運(yùn)動的加速度a=2.07m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示電路中，L為電感線圈，C為電容器，當(dāng)開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_時（　�。�
A．A燈始終不亮B．A燈閃亮一下后熄滅
C．B燈立即變亮D．B燈逐漸變亮后亮度保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，條形磁鐵用細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，O點(diǎn)正下方固定一個水平放置的鋁線圈．讓磁鐵在豎直面內(nèi)擺動，下列說法中正確的是（　�。�
A．磁鐵擺動一個周期內(nèi)，線圈內(nèi)感應(yīng)電流的方向改變4次
B．磁鐵始終受到感應(yīng)電流磁場的斥力作用
C．磁鐵所受到的感應(yīng)電流對它的作用力始終是阻力
D．磁鐵所受到的感應(yīng)電流對它的作用力有時是阻力有時是動力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩物體從同一時刻出發(fā)沿同一直線運(yùn)動的x-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲做勻速直線運(yùn)動，乙做勻變速直線運(yùn)動
B．兩物體兩次分別在1 s末和4 s末到達(dá)同一位置
C．乙在前2 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，2 s后做勻減速直線運(yùn)動
D．0-6s內(nèi)，乙的位移比甲大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)提供如下器材，測定未知定值電阻Rx的阻值．
a．電流表（量程為50μA，內(nèi)阻為2kΩ）
b．電阻箱R1（0～99.9Ω）
c．電阻箱R2（0～999.9Ω）
d．電源E（電動勢約9V，內(nèi)阻不計(jì)）
e．滑動變阻器R3（最大阻值10Ω，最大電流為0.6A）
f．滑動變阻器R4（最大阻值1kΩ，最大電流為0.1A）
g．開關(guān)兩個（含一個單刀雙擲開關(guān)），導(dǎo)線若干

（1）用多用電表粗測該電阻的阻值，選擇歐姆“×100”擋，操作正確，如圖所示，多用電表示數(shù)為600Ω．
（2）若要將電流表改裝成量程為10mA的電流表，需并（“串”或“并”）聯(lián)電阻，其阻值為10Ω（保留到整數(shù)位）．
（3）采用改裝后的電流表，用等效代替法來測量待測電阻阻值，請選擇合里的器材在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖并對所選的器材進(jìn)行標(biāo)注．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，光滑的AB桿上套一輕質(zhì)彈簧，彈簧一端與桿下端連接于固定的轉(zhuǎn)軸，另一端與套在桿上質(zhì)量為m的小球連接．已知AB桿足夠長，彈簧的原長為l0，勁度系數(shù)為k，OO'為過B點(diǎn)的豎直線，
桿與水平面間的夾角始終為θ．已知彈簧的彈性勢能公式為Ep=$\frac{1}{2}$kx2其中k為勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量．
（1）若桿保持靜止?fàn)顟B(tài)，讓小球從彈簧的原長位置由靜止釋放，求小球速度最大時彈簧的彈性勢能；
（2）當(dāng)球隨桿一起繞OO'勻速轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)動角速度不同彈簧的長度就會不同，已知球隨桿一起以足夠大的角速度?轉(zhuǎn)動，且在穩(wěn)定的情形下彈簧處于伸長狀態(tài)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動．求此時彈簧伸長量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案