A. | 如果F1<F2,可確定A的材料是木,B的材料是金屬 | |
B. | 如果F1>F2,可確定A的材料是木,B的材料是金屬 | |
C. | 如果F1=F2,可確定A的材料是木,B的材料是金屬 | |
D. | 不管A、B材料如何,一定滿足F1=F2 |
分析 形狀一樣的鐵塊和木塊,鐵的質(zhì)量大于木的質(zhì)量,A、B兩物體恰好要分開運(yùn)動,說明此時加速度恰好相等,根據(jù)牛頓第二定律列式即可判斷.
解答 解:設(shè)A的質(zhì)量為M,B的質(zhì)量為m,AB間的動摩擦因素為μ,B與桌面間的動摩擦因素為μ′,A與桌面間的動摩擦因素為μ″,
A、B兩物體恰好要分開運(yùn)動,說明此時加速度恰好相等,根據(jù)牛頓第二定律得:$\frac{μMg}{M}=\frac{{F}_{1}-μ′(M+m)g}{M+m}=μg$ ①
$\frac{μmg}{m}=\frac{{F}_{2}-μ″(M+m)g}{M+m}=μg$②
由①②得:F1-μ′(M+m)=F2-μ″(M+m)
A、如果F1<F2,則μ′<μ″,所以A與木的動摩擦因素大于B與木間的動摩擦因素,則A的材料是木,B的材料是金屬,故A正確;
B、如果F1>F2,則μ′>μ″,所以B與木的動摩擦因素大于A與木間的動摩擦因素,則B的材料是木,A的材料是金屬,故B錯誤;
C、如果F1=F2,則μ′=μ″,可確定A、B是同種材料,故C錯誤.
D、綜上所述,知D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題主要考查了牛頓第二定律的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能正確分析物體的受力情況,知道A、B兩物體恰好要分開運(yùn)動,說明此時加速度恰好相等,通過比較下面的物體與桌面的動摩擦因素的關(guān)系求解,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若v0>20m/s,則石塊可以落入水中 | |
B. | 只要石塊能落入水中,則落水前在空中運(yùn)動的時間與初速度大小無關(guān) | |
C. | 若石塊能落入水中,則v0越大,落水時速度方向與水平面的夾角越大 | |
D. | 若石塊不能落入水中,則v0越大,落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面對人的支持力減小 | B. | 地面對人的摩擦力減小 | ||
C. | 人對地面的作用力不變 | D. | 人對地面的壓力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1時刻消防員的速度最大 | |
B. | t2時刻消防員的動能最大 | |
C. | t3時刻消防員的動能最小 | |
D. | t2和t4時刻消防員的動能相等,且最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在圖1所示電路中,E測<E真 | B. | 在圖1所示電路中,r測<r真 | ||
C. | 在圖2所示電路中,E測>E真 | D. | 在圖2所示電路中,r測>r真 |
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