A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法 | |
B. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 | |
C. | 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
分析 質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體在一定條件下的科學(xué)抽象,是采用了建立理想化模型的方法;
當(dāng)時(shí)間非常小時(shí),我們認(rèn)為此時(shí)的平均速度可看作某一時(shí)刻的速度即瞬時(shí)速度,采用的是極限思維法、
當(dāng)不計(jì)阻力影響時(shí),不管重的物體還是輕的物體都同時(shí)落地,采用了理想模型的方法.
在研究曲線運(yùn)動(dòng)或加速運(yùn)動(dòng),常常采用微元法,將曲線運(yùn)動(dòng)變成直線運(yùn)動(dòng),將變化的速度變成不變的速度.
解答 解:A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫建立理想化模型的方法,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法,故B正確;
C、在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法,故C正確;
D、在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,故D正確;
故選:BCD.
點(diǎn)評(píng) 在高中物理學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對(duì)我們理解物理有很大的幫助,故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,要注意方法的積累.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個(gè)電子 | |
B. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,但原子的能量增大 | |
C. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因?yàn)檫@束光的光強(qiáng)太小 | |
D. | 比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定 | |
E. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的聚變反應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 落在a點(diǎn)的顆粒帶正電、C點(diǎn)的帶負(fù)電、b點(diǎn)的不帶電 | |
B. | 落在a、b、c點(diǎn)顆粒在電場中的加速度大小的關(guān)系是a>b>c | |
C. | 三個(gè)顆粒在電場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間關(guān)系是a>b>c | |
D. | 電場力對(duì)落在b點(diǎn)的顆粒不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
測量次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧彈力大小F/N | 0 | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
彈簧總長x/cm | 6 | 7.16 | 8.34 | 9.48 | 10.85 | 11.75 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變小 | B. | 變大 | ||
C. | 不變 | D. | 以上三種情況都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電阻率是表征材料導(dǎo)電性能好壞的物理量 | |
B. | 電阻率越大導(dǎo)電性能越好 | |
C. | 各種材料的電阻率都隨溫度的升高而增大 | |
D. | 有些合金的電阻率幾乎不受溫度變化的影響,常用來制作標(biāo)準(zhǔn)電阻 |
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