11．如圖所示，abcd為一閉合金屬線框，用絕緣細線掛在固定點O，當線框經(jīng)過勻強磁場擺動時，可以斷定（懸掛點和空氣阻力不計）（　　）
A．此擺的機械能不守恒
B．線框進入磁場或離開磁場時，線框中都有感應電流，且方向相同
C．線框進入磁場后越靠近OO′線時，速度越大，但沒有感應電流
D．線框最終會停下來

分析 分析線框在磁場中的運動過程，知道感應電流產(chǎn)生的條件，明確進入和離開過程中磁通量發(fā)生變化，產(chǎn)生感應電流，同時減小系統(tǒng)的機械能； 明確當線框完全進入后不再產(chǎn)生感應電流，機械能守恒線圈將一直振動．

解答 解：A、當金屬環(huán)進入或離開磁場區(qū)域時磁通量發(fā)生變化，會產(chǎn)生電流，機械能轉化為電能．故機械能不守恒； 故A正確．
B、金屬環(huán)進入磁場時，方向向里的磁通量的增大，線框中產(chǎn)生逆時針方向的感應電流；線框離開磁場時，向里的磁通量減小，所以產(chǎn)生順時針方向的感應電流，因而線框進入磁場或離開磁場時，線框中都有感應電流，且方向相反．故B錯誤；
C、當線框完全在磁場中來回擺動時，則沒有感應電流，機械能守恒，故越靠近中線時速度越大，故C正確；
D、當線框完全在磁場中來回擺動時，則沒有感應電流，線框機械能守恒，故最后的運動狀態(tài)為在磁場區(qū)域來回擺動，故D錯誤．
故選：AC．

點評 本題考查楞次定律的應用和能量守恒相合的題目，注意明確線框內(nèi)部的磁通量發(fā)生變化時才會產(chǎn)生感應電流，從而出現(xiàn)能量轉化的現(xiàn)象，同時注意掌握機械能守恒定律的正確應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．伽利略在研究自由落體運動時，設計了如圖所示的斜面實驗．下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的（　�。�
A．用秒表計時
B．用打點計時器打出紙帶進行數(shù)據(jù)分析
C．改變斜面傾角，比較各種傾角得到的x與t的平方成正比，然后將斜面實驗的結果合理“外推”，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動
D．改變斜面傾角，比較各種傾角得到的v與t成正比，然后將斜面實驗的結果合理“外推”，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．下列關于分子動理論的說法正確的是（　�。�
A．固體物質(zhì)很難壓縮，是因為固體分子間存在排斥力
B．液體分子的無規(guī)則運動稱為布朗運動
C．物體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加
D．物體的溫度越高，組成物體的分子熱運動的平均動能越大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．一物體從原點出發(fā)沿直線運動的v-t圖象如圖所示．則：
（1）物體何時距出發(fā)點最遠？距離等于多少？
（2）求t=25s時的位移；
（3）畫出整個運動過程的位移圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，桿AO和OB在O點用銷釘連接，A端用鉸鏈與天花板相連，B端用一根繩子懸吊，狀態(tài)如圖，則AO稈對OB稈在O點的位力方向應在圖中的（　�。�
A．區(qū)域Ⅰ內(nèi)B．區(qū)域Ⅱ內(nèi)C．區(qū)域Ⅲ內(nèi)D．區(qū)域Ⅳ內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，兩根長度不同的輕質(zhì)細線分別系有兩個質(zhì)量相同的小球A、B，細線的上端都系于O點．現(xiàn)讓兩個小球在同一水平面上做勻速圓周運動，下列說法正確的是（　　）
A．A球所受的拉力小于B球所受的拉力
B．兩小球做勻速圓周運動的周期相等
C．兩小球做勻速圓周運動的線速度相等
D．兩小球做勻速圓周運動的向心加速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．一物體從長為L的光滑斜面的頂端由靜止開始勻加速滑下，經(jīng)時間t滑到底端，則（　�。�
A．運動全過程的平均速度為$\frac{L}{t}$B．在$\frac{t}{2}$時刻的即時速度為$\frac{2L}{t}$
C．在斜面中點的即時速度為$\frac{\sqrt{2}L}{t}$D．運動到中點所需時間為$\frac{t}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．如表是利用單擺測量某地區(qū)重力加速度的一組實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)實驗任務以及所給出的實驗數(shù)據(jù)回答以下問題：
L/cm65.0070.0075.0080.0085.0090.00
t/s80.8683.9286.8689.7292.4795.15
（表中L為擺長、t為單擺擺動50個周期的時間）
（1）寫出利用單擺測量重力加速度g所依據(jù)的物理原理的表達式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$．
（2）根據(jù)如表提供的實驗數(shù)據(jù)，應該采取作圖法的實驗數(shù)據(jù)處理方法來求解g，選用這種數(shù)據(jù)處理方法的依據(jù)可以用${T}^{2}=\frac{4{π}^{2}}{g}L$的數(shù)學表達式來表述．
（3）利用如圖實驗數(shù)據(jù)求解g的主要步驟以及與之對應的數(shù)據(jù)處理方式是：①將間接測量量t50轉換為T，T=$\frac{t}{50}$，②作T2-L圖，③求斜率b，b=$\frac{{T}_{2}^{2}-{T}_{1}^{2}}{{L}_{2}-{L}_{1}}$，④由斜率求解g，g=$\frac{4{π}^{2}}$，最后再進行誤差分析．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，從水平地面上的A點，以速度v1在豎直平面內(nèi)拋出一小球，v1與地面成θ角．小球恰好以v2的速度水平打在墻上的B點，不計空氣阻力，則下面說法中正確的是（　�。�
A．在A點，僅改變θ角的大小，小球仍可能水平打在墻上的B點
B．在A點，僅改變速度v1大小，它仍可能水平打在墻上的B點
C．在B點以大小為v1的速度水平向左拋出小球，則它可能落在地面上的A點
D．在B點水平向左拋出小球，讓它落回地面上的A點，則拋出的速度大小一定等于v2

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