19．中國工程院院士馬偉明透露，中國航空母艦艦載機(jī)的電磁彈射技術(shù)研究已獲成功，電磁彈射沒有蒸汽彈射那種爆炸性的沖擊，同時由于加速度基本不變，所以比蒸汽彈射具有更高的效率，設(shè)某艦載機(jī)的質(zhì)量為m=2.0×104kg，在電磁彈射車的作用下由靜止開始勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)x=20m速度達(dá)到v=40m/s，求此過程中：
（1）艦載機(jī)加速度a的大��；
（2）艦載機(jī)受到的合力F的大�。�

分析 （1）根據(jù)導(dǎo)出公式求出艦載機(jī)的加速度；
（2）根據(jù)牛頓第二定律求出艦載機(jī)所受的合力．

解答 解：（1）設(shè)艦載機(jī)的加速度大小為a，則有：2ax=v2-0
代入數(shù)據(jù)解得：a=40m/s2
（2）設(shè)艦載機(jī)受到的合力大小為F，則有：F=ma
解得：F=2×104×40=8×105N．
答：（1）艦載機(jī)加速度a的大小是40m/s2；
（2）艦載機(jī)受到的合力F的大小是8×105N．

點(diǎn)評 本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式的基本運(yùn)用，知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動學(xué)的橋梁．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．質(zhì)量m=1kg的物體，以v0=2m/s的初速度水平拋出，經(jīng)時間t=1s落地．已知運(yùn)動過程中物體只受重力作用，重力加速度g=10m/s2．
（l）求拋出點(diǎn)距地面的高度h；
（2）求物體拋出時的動能Ek；
（3）物體在空中運(yùn)動的過程中，機(jī)械能守恒（選填“守恒”或“不守恒”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．傾角為θ的無限長光滑斜面固定在水平面上，一密閉容器封閉一定質(zhì)量的氣體靜止放置在斜面上，質(zhì)量為m=$\frac{{P}_{A}s}{gsinθ}$ 的活塞把氣體分成體積相等的A、B兩部分，若活塞與容器接觸良好，且活塞的截面積為s，重力加速度為g，PA為活塞靜止時的A部分氣體的壓強(qiáng)．現(xiàn)釋放容器，當(dāng)活塞相對容器靜止時，求A、B兩部分氣體的體積之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．圖甲為一簡諧橫波在t=0時刻的波形圖象，圖乙為橫波中x=2m處質(zhì)點(diǎn)A的振動圖象，則下列說法正確的是（　�。�
A．波的傳播方向沿x軸負(fù)方向
B．在t=1s時刻，圖甲中質(zhì)點(diǎn)A的加速度為0
C．在內(nèi)0-1s，圖甲中質(zhì)點(diǎn)B通過的路程為20cm
D．在t=0時刻，圖甲中質(zhì)點(diǎn)C的振動速度大小為0

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．一輛質(zhì)量為m=2.0×103kg的小汽車，以36km/h的恒定速率駛上圓弧半徑為100m的拱形橋，如圖所示，圓弧形橋面$\widehat{ACB}$所對圓心角θ=60°，C為圓弧中點(diǎn)，也是橋頂，A、B為橋面上關(guān)于C對稱的兩點(diǎn)．小汽車所受阻力為車與路面間壓力的0.5倍，重力加速度g=10m/s2．試求：
（1）當(dāng)汽車到達(dá)橋頂時，汽車對橋的壓力；
（2）當(dāng)汽車到達(dá)橋頂時，汽車牽引力的功率；
（3）汽車由A運(yùn)動到B的過程中，合外力對汽車的沖量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，一光滑平行金屬軌道平面與水平面成θ角，兩道軌上端用一電阻R相連，該裝置處于勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直軌道平面向上．質(zhì)量為m的金屬桿ab，以初速度v0從軌道底端向上滑行，滑行到某一高度h后又返回到底端．若運(yùn)動過程中，金屬桿始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，且軌道與金屬桿的電阻均忽略不計，則（　�。�
A．返回到底端時金屬桿速度為v0
B．上滑到最高點(diǎn)的過程中克服安培力與重力所做的功等于$\frac{1}{2}$mv02
C．上滑到最高點(diǎn)的過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱等于$\frac{1}{2}$mv02-mgh
D．金屬桿兩次通過斜面上的同一位置時電阻R的熱功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．用如下的方法可以驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，在圓形水平桌面上鋪一張白紙，在桌邊緣安裝三個光滑的定滑輪，其中，滑輪P1固定在桌邊，滑輪P2、P3可沿桌邊移動，第一次實(shí)驗(yàn)中，步驟如下：
a．在三根輕繩下掛上一定數(shù)量的鉤碼，調(diào)整滑輪的高度，使三根繩互成角度且平行紙面，結(jié)點(diǎn)O靜止；
b．在白紙上描下O點(diǎn)的位置和三根繩的方向，以O(shè)為起點(diǎn)，作出三根繩拉力的圖示；
c．以繞過P2、P3繩的兩個拉力為鄰邊作平行四邊形，作出兩個力所夾的對角線并測出其長度；
d．檢驗(yàn)對角線的長度和繞過P1繩拉力圖示的長度是否相同，方向是否在一條直線上．
（1）第一次實(shí)驗(yàn)中，若P2繩掛的鉤碼質(zhì)量為2m，P3繩掛的鉤碼質(zhì)量為3m，則P1繩掛的鉤碼質(zhì)量應(yīng)小于（填“大于”、“小于”或“等于”）5m．
（2）第二次實(shí)驗(yàn)時，改變滑輪P2，P3的位置和相應(yīng)繩上鉤碼數(shù)量，使結(jié)點(diǎn)再次靜止，繩的結(jié)點(diǎn)不必（填“必須”、“不必”）與第一次實(shí)驗(yàn)中白紙上描下的O點(diǎn)重合．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，物體以100J的初動能從斜面底端沿斜面向上運(yùn)動，當(dāng)它向上通過斜面上某一點(diǎn)M時，其動能減少了60J，克服摩擦力做功18J，則物體返回到斜面底端時的動能為（　�。�
A．20JB．40JC．60JD．80J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．一傳送帶裝置如圖所示，其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時是水平的，經(jīng)過BC區(qū)域時變?yōu)閳A弧形（B、C相距很近，圓弧由小光滑模板形成，未畫出），經(jīng)過CD區(qū)域時是傾斜的，CD與水平面的傾角θ=37°，AB與CD都與BC相切，A、B相距3m，傳送始終以5m/s的速度沿順時針方向傳動，現(xiàn)將質(zhì)量為10kg的木箱無初速度地放在A處，它隨傳送帶到達(dá)B后，速度大小不變地傳到傾斜送帶上的C點(diǎn)，木箱與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8），求：
（1）木箱從A運(yùn)動到B所需要的時間；
（2）若要將木箱能傳送到D點(diǎn)所在的平臺上，D和水平段AB間的高度h的最大值；
（3）若在25分鐘內(nèi)，將600個同樣的木箱經(jīng)傳送帶均恰好運(yùn)送到D處，（忽略經(jīng)BC段時的微小滑動）此裝置由電動機(jī)帶動，傳送帶與輪子間無相對滑動，不計輪軸處的摩擦，求電動機(jī)的平均輸出功率P．

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