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14.光滑的水平面上,有一木塊以速度v向右運動,一根彈簧固定在墻上,如圖所示,木塊從與彈簧接觸直到使彈簧壓縮至最短的過程中木塊將做的運動是( 。
A.勻減速運動B.速度減小,加速度增大
C.速度減小,加速度減小D.無法確定

分析 木塊從與彈簧接觸直到彈簧被壓縮到最短的過程中,分析彈簧的彈力方向與速度的關系,根據(jù)彈力與速度方向間的關系,判斷木塊速度的變化.分析彈力大小的變化,由牛頓第二定律分析加速度的變化情況.

解答 解:木塊從與彈簧接觸直到彈簧被壓縮到最短的過程中,木塊豎直方向受到重力與支持力兩個力,二力平衡.水平方向受到彈簧向左的彈力,由于彈力與速度方向相反,則木塊做減速運動,隨著壓縮量的增大,彈力增大,由牛頓第二定律可知,加速度增大.故B正確,ACD錯誤.
故選:B.

點評 本題關鍵抓住彈簧的彈力方向與速度方向的關系,即可判斷木塊的運動情況,抓住彈力大小的變化,即可分析加速度的變化.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,一個半徑為r,重為G的圓球,被長為r的細繩掛在豎直的光滑的墻壁上,繩與墻所成的角度為30°,做出重力按實際效果分解圖,并計算繩子受的拉力T和墻壁所受的壓力N分別是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.一個電阻為R的長方形線圈abcd沿著磁針所指的南北方向平放在北半球的一個水平桌面上,ab=L1,bc=L2,如圖所示.現(xiàn)突然將線圈翻轉1800,使ab與dc互換位置,用沖擊電流計測得導線中流過的電量為Q1.然后維持ad邊不動,將線圈繞ad邊轉動,使之突然豎直,這次測得導線中流過的電量為Q2,試求該處地磁場的磁感強度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.下列描述中可能存在的是( 。
A.物體運動的加速度等于0,而速度卻不等于0
B.兩物體相比,一個物體的速度變化量比較大,而加速度卻比較小
C.物體具有向東的加速度,而速度的方向卻向西
D.速度變化方向為正,加速度方向為負

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖1所示是測量電流表G的內阻的電路圖,滑動變阻器R的總阻值很小,不改變滑動變阻器的滑動觸頭位置,當電阻箱R′的電阻調到1200Ω時,電流表指針滿刻度;再把電阻箱的電阻調到3000Ω時,電流表指針剛好半偏.

(a)根據(jù)上述數(shù)據(jù)可以求出電流表的內阻為600Ω.
(b)若這個電流表的滿偏刻度值為100μA,今要改裝成量程為10mA的電流表,應在表頭并聯(lián)一只分流電阻的阻值為6Ω.
(c)為了校核改裝成的電流表,并要求電流從0連續(xù)調到10mA,在圖2虛線框中畫出校核的電路圖.(設標準電流表為mA)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是(  )
A.氡的半衰期為3.8天,若取100個氡原子核,經過7.6天后就剩下25個原子核了
B.β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流
C.γ射線一般伴隨著α或β射線產生,在這三種射線中,γ射線的穿透能力最強,電離能力最弱
D.發(fā)生α衰變時,生成核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.有一根細長而均勻的金屬管線樣品,橫截面如圖1所示.此金屬材料重約1~2N,長約為30cm,電阻約為10Ω.已知這種金屬的電阻率為ρ,密度為ρ0.因管內中空部分截面積形狀不規(guī)則,無法直接測量,請設計一個實驗方案,測量中空部分的截面積S0,現(xiàn)有如下器材可選:

A.毫米刻度尺
B.螺旋測微器
C.電流表(600mA,內阻約為1.0Ω)
D.電流表(3A,內阻約為0.1Ω)
E.電壓表(3V,內阻約為6kΩ)
F.滑動變阻器(2kΩ,0.5A)
G.滑動變阻器(10kΩ,2A)
H.蓄電池(6V,內阻約為0.05Ω)
I.開關一個,帶夾子的導線若千.
(1)除待測金屬管線外,還應選用的器材有ABCEFH(只填代號字母).
(2)在圖2中畫出你所設計方案的實驗電路圖,并把所選儀器在圖3中連成實際測量電路.
(3)實驗中要測量的物理量有:橫截面邊長a、管線長度l、電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I,計算金屬管線內部空間截面積S0的表達式為S0=a2-$\frac{ρIL}{U}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.平行板電容器充電后與電源斷開,負極板接地,在兩板間有一正電荷(電荷量很少)固定在P點,如圖,以U表示電容兩極板間的電壓,E表示兩極板間的場強,ε表示正電荷在P點的電勢能,若保持負極板不動,而將正極板移至圖中虛線所示的位置,則(  )
A.U變大,ε不變B.E變大,ε不變C.U變小,ε變大D.U不變,ε不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學用如圖甲所示的實驗裝置,做《用雙縫干涉測光的波長》的實驗,他用帶有游標尺的測量頭(如圖乙所示)測量相鄰兩條亮條紋間的距離△x.轉動測量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對齊某一條亮條紋(將這一條紋確定為第1亮條紋)的中心,此時游標尺上的示數(shù)情況如圖所示;轉動測量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對齊第6亮條紋的中心,此時游標尺上的示數(shù)情況如圖丁所示,則圖丙的示數(shù)x1=0.15mm;圖丁的示數(shù)x2=8.95mm.如果實驗中所用的雙縫間的距離c=0.20mm,雙縫到屏的距離L=60,則計算波長的表達式λ=$\frac{({x}_{2}-{x}_{1})d}{5L}$(用已知量和直接測量量的符號表示).根據(jù)以上數(shù)據(jù),可得實驗中測出的光的波長λ=6.6×10-7m.

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