A. | x軸上x=x1和x=-x1兩點電場強度和電勢都相同 | |
B. | 粒子運動過程中,經(jīng)過x=x1和x=-x1兩點時速度一定相同 | |
C. | 粒子運動過程中,經(jīng)過x=x1點的加速度等于經(jīng)過x=-x1點的加速度 | |
D. | 粒子從x=-x1點到x=x1點的運動過程中電勢能先增大后減小 |
分析 電場強度是矢量,根據(jù)圖象知方向相反,電場強度不同;比較加速度,可以比較電子所受的電場力,但要注意加速度的方向;根據(jù)動能定理比較$x={x}_{1}^{\;}$和x=-${x}_{1}^{\;}$的速度,結(jié)合靜電力做功與電勢能變化的關系比較電勢能的變化.
解答 解:A、x軸上$x={x}_{1}^{\;}$和x=-${x}_{1}^{\;}$兩點的電場強度方向相反,E-x圖象的面積表示電勢差,O與${x}_{1}^{\;}$的電勢差等于O與$-{x}_{1}^{\;}$的電勢差,知$x={x}_{1}^{\;}$和x=-${x}_{1}^{\;}$兩點電勢相等,故A錯誤;
B、粒子由-${x}_{1}^{\;}$運動到${x}_{1}^{\;}$的過程中,電場力做功為0,根據(jù)動能定理知,$x={x}_{1}^{\;}$和$x=-{x}_{1}^{\;}$兩點的速度一定相同,故B正確;
C、粒子在x=x1和x=-x1兩點受到的電場力方向相反,大小相等,故加速度方向相反,大小相等,故C錯誤;
D、粒子從$x=-{x}_{1}^{\;}$到x=${x}_{1}^{\;}$點的運動過程中,電場力先做正功后做負功,電勢能先減小后增大,故D錯誤;
故選:B
點評 本題關鍵抓住電場力做功與電勢能變化的關系進行分析,同時注意E-x圖象的面積表示電勢差.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 切線斜向上時偏大,斜向下時偏小 | B. | 切線斜向上時偏小,斜向下時偏大 | ||
C. | 切線斜向上或斜向下均偏小 | D. | 切線斜向上或斜向下均偏大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | μmgR | B. | μmgπR | C. | mgR | D. | (1-μ)mgR |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 下落時間之比為1:3 | |
B. | 拋出時速度大小之比為1:4 | |
C. | 落地速度大小之比為1:4 | |
D. | 落地速度與水平地面夾角的正切值之比為3:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紅環(huán) | B. | 黑環(huán) | C. | 黃環(huán) | D. | 五環(huán)都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在第1 s 末和第5 s 末離A點距離最遠 | |
B. | 物體在第2 s內(nèi)和第3 s 內(nèi)的加速度是相同的 | |
C. | 物體在4 s末返回出發(fā)點A | |
D. | 物體在1 s末、3 s末、5 s末速度方向改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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