A. | M點(diǎn)電勢一定低于N點(diǎn)電勢 | |
B. | M點(diǎn)場強(qiáng)一定大于N點(diǎn)場強(qiáng) | |
C. | 正電荷在M點(diǎn)的電勢能大于在N點(diǎn)的電勢能 | |
D. | 將電子從M點(diǎn)移動到N點(diǎn),電場力做負(fù)功 |
分析 由圖可知該電場為等量正電荷形成的電場,注意沿電場線電勢降低,電場線的疏密表示電場強(qiáng)度的強(qiáng)弱;正電荷受力方向與電場線方向相同,負(fù)電荷受力方向與電場線方向相反.
解答 解:A、電場線是描述電場的一種直觀手段,沿電場線的方向電勢逐漸降低,所以M點(diǎn)電勢高于N點(diǎn)電勢,故A錯誤;
B、電場強(qiáng)度由電場線的疏密來反映,電場線密的地方,電場強(qiáng),反之電場弱,所以N點(diǎn)電場強(qiáng),故B錯誤;
C、電場力做正功,電勢能減少,電場力做負(fù)功,電勢能增加,一個正電荷從M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)的過程中,電場力做正功,電勢能減少,所以C正確;
D、將電子從M點(diǎn)移到N點(diǎn),電場力向下,與位移方向相反,電場力做負(fù)功,故D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評 電勢、電勢能、電場強(qiáng)度等概念是電場中的重要概念,在具體電場中要根據(jù)電場線的分布正確分析它們的變化情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4g | B. | 0.3g | C. | 0.2g | D. | 0.lg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),說明物體的運(yùn)動不需要力來維持 | |
B. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動三定律,從而提出了日心說 | |
C. | 通過邏輯推理,伽利略認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體,重物與輕物下落不一樣快,重的下落快,輕的下落慢 | |
D. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并第一次在實(shí)驗(yàn)室里利用放大的思想方法測出了萬有引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星此段軌道上動能一直減小 | B. | 衛(wèi)星經(jīng)過P點(diǎn)時動能最小 | ||
C. | 衛(wèi)星經(jīng)過P點(diǎn)時速度方向由P指向B | D. | 衛(wèi)星經(jīng)過P點(diǎn)時加速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體做直線運(yùn)動,其中0~t1時間內(nèi)向正方向運(yùn)動,0~t2時間內(nèi)向負(fù)方向運(yùn)動 | |
B. | 物體一直向正方向做直線運(yùn)動 | |
C. | 物體做圓周運(yùn)動 | |
D. | 運(yùn)動過程中物體的加速度保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 太陽輻射的能量主要來源于重核裂變 | |
B. | β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子時產(chǎn)生的 | |
C. | γ射線是原子的核外電子從高能級躍遷到低能級時產(chǎn)生的 | |
D. | 原子核的平均結(jié)合能越大表示該原子核越穩(wěn)定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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