【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m，帶電量+q的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止于A點(diǎn)，粗糙水平軌道AB與BC斜面平滑連接，現(xiàn)在整個(gè)空間加一上水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，使小物塊剛好運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，已知AC間的水平距離為S，豎直高度差為H，則下列法正確的是（ ）

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度

B. 全程電勢(shì)能減少mgH+μmgs

C. 全程摩擦力做功大小為μmgs

D. 若不改變H和S的大小，只改變斜面的傾角，則須改變電場(chǎng)強(qiáng)度大小才能到達(dá)C點(diǎn)

【答案】A

【解析】試題分析：設(shè)AB長(zhǎng)s′，BC長(zhǎng)s″，BC與水平面的夾角為θ，全程列動(dòng)能定理得，qES-mgH-μmgs′-μmgcosθs″-μqEsinθs″=0，即qES-mgH-μmgS-μqEH="0," 解得，，故A正確；電場(chǎng)力做功為qES=mgH+μmgS+μqEH，故電勢(shì)能減少量為mgH+μmgS+μqEH，故B錯(cuò)誤；摩擦力的做功大小為μmgS+μqEH，故C錯(cuò)誤；由可知，斜面傾角與電場(chǎng)強(qiáng)度的大小無(wú)關(guān)，只與S和H有關(guān)，故斜面傾角變化時(shí)，電場(chǎng)強(qiáng)度不變，故D錯(cuò)誤；故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示一個(gè)擺長(zhǎng)為L(zhǎng)=10/π2米的單擺，擺球質(zhì)量為m=0．1千克，靜止于平衡位置．另有質(zhì)量均為m=0．1千克的小球n個(gè)與擺球在同一高度且在同一直線(xiàn)上，以相同的速度v=4米每秒向左運(yùn)動(dòng)，相鄰兩小球到達(dá)擺球平衡位置的時(shí)間間隔是1秒鐘．每一個(gè)小球與擺球相撞后都和擺球粘在一起共同運(yùn)動(dòng)．（擺球和小球均視為質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2）

求：（1）擺球擺動(dòng)的最大高度

（2）第8個(gè)小球與擺球相撞后，擺球的速度

（3）第n個(gè)小球與擺球相撞后單擺獲得的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前霧霾天氣仍然困擾人們，為了解決此難題很多環(huán)保組織和環(huán)保愛(ài)好者不斷研究。某個(gè)環(huán)保組織研究發(fā)現(xiàn)通過(guò)降雨能有效解決霧霾天氣。當(dāng)雨滴在空中下落時(shí)，不斷與漂浮在空氣中的霧霾顆粒相遇并結(jié)合為一體，其質(zhì)量不斷增大，直至落地�，F(xiàn)將上述過(guò)程簡(jiǎn)化為沿豎直方向的一系列碰撞。已知雨滴的初始質(zhì)量為m，初速度為v0，每個(gè)霧霾顆粒質(zhì)量均為m0，假設(shè)霧霾顆粒均勻分布，且雨滴每下落距離h后才與靜止的霧霾顆粒碰撞并立即結(jié)合在一起。試求：

（1）若不計(jì)重力和空氣阻力，求第n次碰撞后雨滴的速度大小。

（2）若不計(jì)空氣阻力，但考慮重力，求第1次碰撞后雨滴的速度大小。

（3）若初始時(shí)雨滴受到的空氣阻力是f，假設(shè)空氣阻力只與結(jié)合體的質(zhì)量有關(guān)。以后每碰撞一次結(jié)合體受到的空氣阻力都變?yōu)榕銮暗?倍，當(dāng)?shù)趎次碰后結(jié)合體的機(jī)械能為E，求此過(guò)程因碰撞損失的機(jī)械能△E。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知m1=50g、m2=150g，則（g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=_____m/s；

（2）在打點(diǎn)0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=_____J，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP=_____J，由此得出的結(jié)論是_____．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一正三角形鋁框 abc處在水平向外的非勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，場(chǎng)中各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度 By=B0－cy，y為該點(diǎn)到地面的距離，c為常數(shù)，B0為一定值。鋁框平面與磁場(chǎng)垂直，底邊bc水平（空氣阻力不計(jì)），將鋁框由靜止釋放，在鋁框下落到地面前的過(guò)程中（ ）

A．回路中的感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较�，底邊bc兩端間的電勢(shì)差為0

B．鋁框回路中的磁通量變大，有逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流產(chǎn)生

C．底邊bc受到的安培力向上，折線(xiàn)bac受到的安培力向下，鋁框下落時(shí)的加速度大小可能等于g

D．鋁框下落的加速度大小一定小于重力加速度g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，R1為滑動(dòng)變阻器，R2為定值電阻，電流表和電壓表均為理想電表，閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)觸頭P向右滑動(dòng)時(shí)，電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電流表示數(shù)變化量的大小為△I、電壓表V、V1和V2示數(shù)變化量的大小分別為△U、△U1和△U2，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．△U1>△U2 B．△U1/△I變小

C．△U2/△I不變 D．△U/△I不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)洞是進(jìn)行空氣動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種主要設(shè)備，如圖是一重為G的設(shè)備模型在風(fēng)洞中進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)的示意圖，其中AB代表模型的界面，OL為模型的牽引繩，風(fēng)向水平，風(fēng)對(duì)模型的作用力與模型的截面垂直．模型靜止在空氣中，牽引繩水平，模型平面與水平面的夾角為θ．先增大風(fēng)對(duì)模型的作用力的同時(shí)保持繩子水平，模型仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列分析正確的是（ ）

A. 繩子張力可能不變

B. 繩子張力一定減小

C. 模型平面與水平面的夾角一定增大

D. 模型平面與水平面的夾角可能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)圓弧軌道固定在水平地面上，半徑R相同，A軌道由金屬凹槽制成，B軌道由金屬圓管制成，均可視為光滑軌道．在兩軌道右側(cè)的正上方分別將金屬小球A和B由靜止釋放，小球距離地面的高度分別用hA和hB表示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 若hA＝hB≥2R，則兩小球都能沿軌道運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)

B. 若hA＝hB＝ ，由于機(jī)械能守恒，兩個(gè)小球沿軌道上升的最大高度均為

C. 適當(dāng)調(diào)整hA和hB，均可使兩小球從軌道最高點(diǎn)飛出后，恰好落在軌道右端口處

D. 若使小球沿軌道運(yùn)動(dòng)并且從最高點(diǎn)飛出，A小球的最小高度為，B小球在hB>2R的任何高度均可

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光通過(guò)單縫發(fā)生衍射時(shí)，衍射條紋是一些的條紋，中央條紋最、最 ， 離中央條紋越遠(yuǎn)，亮條紋的寬度越_ ， 亮度越 ．

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