16.某同學(xué)使用打點計時器測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br />(1)請完成以下主要實驗步驟:按圖甲安裝實驗器材并連接電源;豎直提起系有重物的紙帶,使重物靠近(填“靠近”或“遠離”)計時器下端;接通打點計時器電源,釋放紙帶,使重物自由下落;關(guān)閉電源,取出紙帶;換新紙帶重復(fù)實驗.
(2)圖乙和丙是實驗獲得的兩條紙帶,應(yīng)選取乙(填“乙”或“丙”)來計算重力加速度,在實驗操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下,得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣,主要原因是空氣阻力和摩擦阻力?

分析 (1)通過組裝器材、進行實驗和數(shù)據(jù)處理的順序?qū)嶒灥牟襟E進行分析求解;
(2)根據(jù)紙帶上的點跡分布進行分析選擇紙帶,由于存在摩擦阻力,所以在實驗操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下,得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?/p>

解答 解:(1)按圖安裝實驗器材并連接電源;豎直提起系有重物的紙帶,使重物靠近計時器下端;接通電源,松開紙帶,使重物自由下落;關(guān)閉電源,取出紙帶;換新紙帶重復(fù)實驗;
(2)根據(jù)紙帶上的點跡分布得出乙紙帶做加速運動,而且相鄰計時點的距離較大,丙紙帶先加速后減速,且相鄰計時點的距離較小,所以應(yīng)選取乙來計算重力加速度.
在實驗操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下,得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋饕蚴强諝庾枇湍Σ粒?br />故答案為:(1)靠近,接通打點計時器電源,釋放紙帶;(2)乙,摩擦阻力.

點評 對于實驗的具體操作,不光要靠記憶理解,要親自動手實驗,切實去體會.正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、所測數(shù)據(jù)、誤差分析等,會起到事半功倍的效果.

練習(xí)冊系列答案
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6.一人用力把質(zhì)量為1kg的物體由靜止提高1m,使物體獲得2m/s的速度(g=10m/s2),則下列說法正確的是( 。
A.人對物體做的功為12JB.物體動能增加2J
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7.如圖是描述物體運動的速度一時間圖象.其中表示物體做加速運動的是(  )
A.B.C.D.

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4.下列說法中涉及的時間指時間間隔的是( 。
A.學(xué)校每天準(zhǔn)時21:40分熄燈
B.早晨由盱眙開往南京的第一班車,在06:20發(fā)車
C.江蘇高考物理科的考試時間為100分
D.中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目在19點開播

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11.某位同學(xué)在完成“研究平拋運動的實驗”時得到的拋物線如圖(圖中拋物線是把實際軌跡按10:1縮小畫成的).若以拋出點為坐標(biāo)原點,水平拋出方向為x軸的正方向,豎直向下為y軸的正方向建立平面直角坐標(biāo)系.利用拋物線上給出的點和刻度尺完成以下問題.(為方便計算,g取10m/s2,結(jié)果可帶根號)
(1)計算得出y=ax2中的a=0.046m/s2;
(2)計算得出平拋的初速度v0=0.8$\sqrt{2}$m/s.

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1.如圖所示,一小球自A點由靜止自由下落,到B點時與彈簧接觸,到C點時彈簧被壓縮到最短.若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由A→B→C的過程中,若僅以小球為系統(tǒng),且取地面為參考面,則(  )
A.小球從A→B的過程中機械能守恒;小球從B→C的過程中只有重力和彈力做功,所以機械能也守恒
B.小球在B點時動能最大
C.小球減少的機械能,等于彈簧彈性勢能的增量
D.小球到達C點時,球和地球系統(tǒng)的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和最大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖,質(zhì)量為3m的木板放在光滑的水平面上,木板的左端固定著一根輕彈簧.一個質(zhì)量為m的小滑塊以速度v0滑上木板,然后壓縮彈簧,最后恰好返回木板的右端沒有掉下來.已知滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ.求整個過程中彈簧最大的彈性勢能.

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(1)小球在軌道最低點時獲得的初速度為多大?
(2)小球在軌道最低點是對軌道的壓力為多大?

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7.如圖,發(fā)電機轉(zhuǎn)子是n匝面積為S的矩形線圈,將它置于磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,繞垂直于磁場方向的軸以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動開始時線圈平面與磁場方向平行,已知線圈的總電阻為r,外電路上小燈泡的電阻為R,其余電阻均不計,試求:
(1)發(fā)電機的感應(yīng)電動勢的峰值.
(2)從圖示位置開始計時,發(fā)電機的感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式.
(3)小燈泡的功率.

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