分析 (1)小球從A運(yùn)動(dòng)到C位置的過(guò)程中,對(duì)于彈簧和小球組成的系統(tǒng),只有重力和彈簧的彈力做功,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,從而判斷能量的轉(zhuǎn)化情況.
(2)小球從B運(yùn)動(dòng)到C位置的過(guò)程中,只有重力做功,其機(jī)械能守恒,即可根據(jù)機(jī)械能守恒定律求解.
解答 解:(1)甲→乙:由于彈簧被壓縮,當(dāng)釋放時(shí),小球在合力的作用下向上運(yùn)動(dòng),所以彈簧的彈性勢(shì)能減少,小球的重力勢(shì)能增加;當(dāng)小球的重力等于彈簧的彈力時(shí),小球的動(dòng)能最大,所以小球的動(dòng)能先增加后減少,彈簧的彈性勢(shì)能向小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化,小球和彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
乙→丙:當(dāng)小球脫離彈簧后,只受到重力做負(fù)功,所以小球的動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加,動(dòng)能向勢(shì)能轉(zhuǎn)化.
(2)對(duì)于彈簧和小球組成的系統(tǒng),小球從A→C過(guò)程,根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得:
EP=mg(hAB+hBC)=0.2×10×(0.1+0.2)J=0.6J
小球從B→C過(guò)程,根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得:Ek=mghBC=0.2×10×0.2J=0.4J
答:(1)狀態(tài)甲到狀態(tài)乙:彈簧的彈性勢(shì)能減少,小球的重力勢(shì)能增加,小球的動(dòng)能先增加后減少,彈簧的彈性勢(shì)能向小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化,小球和彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
狀態(tài)乙→狀態(tài)丙:小球的動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加,動(dòng)能向勢(shì)能轉(zhuǎn)化.
(2)狀態(tài)甲中彈簧的彈性勢(shì)能是0.6J?狀態(tài)乙中小球的動(dòng)能是0.4J.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵并能通過(guò)分析受力情況,判斷小球的運(yùn)動(dòng)情況,從而判斷能量的轉(zhuǎn)化情況;靈活應(yīng)用機(jī)械能守恒定律即可求解,基礎(chǔ)題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 飛船升空的階段 | |
B. | 飛船在橢圓軌道上繞地球運(yùn)行的階段 | |
C. | 飛船在空中減速后,返回艙與軌道艙分離,然后在大氣層以外向著地球做無(wú)動(dòng)力飛行 | |
D. | 進(jìn)入大氣層并運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,降落傘張開(kāi),返回艙下降 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com