10.(1)驗證機械能守恒定律的實驗中列舉了該實驗的幾個操作步驟:

A.按照圖1所示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
指出其中沒有必要進行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi).
答:BCD.
(2)實驗中得到一條紙帶,如圖2所示.根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點O的距離為s0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,設(shè)重錘質(zhì)量為m,則打點計時器打C點時重錘的動能為$\frac{m({s}_{3}-{s}_{1})^{2}{f}^{2}}{32}$,打點計時器在打O點和C點的這段時間內(nèi)重錘的重力勢能的減少量為mg(s1+s2).利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值.則根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度a的表達式為:a=$\frac{({s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}}{4}$.
(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于(填“大于”或“小于”)重錘動能的增加,其原因主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用,可以通過該實驗裝置測定該阻力的大小,試用(2)中已知物理量和紙帶上的測量數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為F=$mg-m\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$.

分析 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度,從而求出動能.

解答 解:(1)沒有必要進行的步驟是:
因為我們是比較mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平.故C沒有必要.故選C.
操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是:
應(yīng)將打點計時器接到電源的交流輸出端上,故B錯誤.
開始記錄時,應(yīng)先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差,故D錯誤.
故選:BCD.
(2)重力勢能減小量△Ep=mgh2
在勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,因此有:
vB=$\frac{({s}_{3}-{s}_{1})f}{4}$
則動能增加量△Ek=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{m({s}_{3}-{s}_{1})^{2}{f}^{2}}{32}$;
重力勢能的減小量為△Ep=mgh=mg(s1+s2
根據(jù)在勻變速直線運動中,連續(xù)相當(dāng)時間內(nèi)的位移差等于常數(shù)即△x=aT2有:
s2-s1=a×(2T)2=a×4T${\;}^{{2}^{\;}}$
所以解得:$a=\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$=$\frac{({s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}}{4}$
(3)重錘下落過程中,不可避免的受到阻力作用,因此重力勢能的減小量大于動能的增加量;
重錘下落過程中,受到重力和阻力作用,根據(jù)牛頓第二定律得:mg-f=ma
所以要想測量阻力的大小,還應(yīng)該測量重錘的質(zhì)量m,
將$a=\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$帶入公式得:$f=mg-m\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$
故答案為:(1)BCD;(2)$\frac{m({s}_{3}-{s}_{1})^{2}{f}^{2}}{32}$;mg(s1+s2);$\frac{({s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}}{4}$;(3)大于,$mg-m\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$.

點評 紙帶問題的處理是力學(xué)實驗中常見的問題.我們可以紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.

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B.“天宮一號”由“長征二號F”T1運載火箭加速離地升空時,處于失重狀態(tài)
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